Nauka rozpoznawania swoich emocji i potrzeb TUS
Rozpoznawanie swoich emocji i potrzeb

- Zabawy świąteczne – percepcja wzrokowa ASD
- Kardynał – czerwony ptak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Kwiaty zamiast chwastów – Jak negatywne treści wpływają na mózg
- Propozycje zajęć rewalidacyjnych i zabaw stymulujących rozwój oraz podnoszących sprawność zaburzonych funkcji percepcyjno-motorycznych
- Miejsce dziecka – percepcja przestrzeni i aktywna eksploracja
- Ćwiczenia wyrabiające pamięć, spostrzegawczość, uważność i refleks
- Ścieżki pamięci – Medytacja dobrej chwili
- Pomocnicy Świętego Mikołaja – scenariusze zajęć mikołajkowych
- Scenariusz zajęć ruchowych – orientacja w przestrzeni, spektrum autyzmu
- Święta to okres dużego zużycia energii. Jak sobie radzić? ASD
- Mindfulness. Jak być uważnym? – Lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Jemioła – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Zazdrość, przytłoczenie – lekcja dla uczniów ze spektrum autyzmu
- Zabawy ze światłem i ciemnością – zajęcia sensoryczne SI


#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia








































