Reklamy

Umiejętność sygnalizowania przerwy przez autystyczne dzieci jest bardzo ważna w codziennych aktywnościach w szkole czy w przedszkolu. Niestety trudno jest nam na początku ten moment wyłowić. Nic się złego nie stanie, jeśli przez pierwszy tydzień poświęcimy więcej czasu na obserwację dziecka niż na naukę

Jeśli dziecko przestaje reagować na polecenia lub zaczyna robić się nadreaktywne a nawet agresywne wtedy łatwo zorientować się, że właśnie nadszedł właściwy moment. Uczeń lub przedszkolak jest przeciążony. Jeśli natomiast dziecko „wytrzymuje” całą lekcję i nie zauważamy u niego niepokojących zachowań, spokojnie możemy czekać do końca lekcji.

Przerwa

Najpierw musimy wyjaśnić dziecku co oznacza pojęcie „przerwa”.

#arkusz #ASD #Asperger #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #wskazówki #ZA #zabawa #zabawy #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm

Reklamy
Reklamy
Reklamy

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s