C–CZ
ca-cza
ce-cze
co-czo
cu-czu
aca-acza
ece-ecze
oco-oczo
ucu-uczu
ac-acz
ec-ecz
oc-ocz
uc-ucz
cały czas
cenna paczka
coraz częściej
czarna tablica
stłuczona cegła
smaczna cytryna
cztery piece
coś smacznego
czujna owca
czepek pływacki
beczka cebuli
czysty kocyk
Czytaj lub powtarzaj za czytającym 3 razy dziennie.
#cz-c#druk
®Sylwia Iwan
#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
- Deszczolandia. Scenariusz zajęć logopedycznych
- Bum, pum, dum, dmuch! – zabawy logopedyczne, percepcja słuchowa, ASD
- Terapia logopedyczna dziecka ze spektrum autyzmu
- Konspekt zajęć logopedycznych dla uczniów z zaburzeniami mowy
- Wokalizacja i naśladownictwo oralno – motoryczne, ćwiczenia, autyzm
- Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera
- Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne – logopedia
- Logopedia, autyzm, konspekty
- Ćwiczymy głoskę Cz
- Terapia głoski „r”, ćwiczenia – ASD
autyzmwszkole.com 