number-line-math-activity-for-children-

Proste zajęcia doskonalące motorykę możemy wykonywać z dzieckiem zarówno w szkole na zajęciach rewalidacyjnych, jak i w domu. Nic by się  złego nie stało gdybyśmy zaryzykowali wyjście poza mury i ćwiczyli na „żywym materiale”.

Do zajęć potrzebne będą:

  • woreczki z ziarenkami (kilka)
  • sznurek
  • materac
  • koszyk (2)
  • odtwarzacz CD, płyty z muzyką

Relaksacja

Ćwiczenia o charakterze relaksacyjnym: siadamy z dzieckiem na materacu, włączamy muzykę, która będzie przypominać odgłosy wody, lasu. Zamykamy oczy i opowiadamy dziecku, prosimy aby wyobraziło sobie, że jest w lesie lub nad jeziorem i spokojnie obserwuje w przyrodę: trawę, drzewa, ptaki, owady, wodę…

Po wyciszeniu oddechu, prosimy dziecko o powstanie. Chcemy, aby rękami udawało skrzydła/ruchy ptaka, który unosi się nad lasem, następnie – aby otrzepało ręce/skrzydła z wody z jeziora.

Motoryka

Razem z dzieckiem rozciągamy sznurek na długość pomieszczenia w którym się znajdujemy, po bokach rozkładamy woreczki z ziarenkami. Mówimy dziecku, że woreczki  to grzyby, które musi zebrać do swojego koszyczka, idąc po ścieżce. Co ważne nie może z niej zejść, a jedynie przykucnąć zbierając grzyby. Znakiem do zebrania grzybka, będzie wyłączanie/przerwanie muzyki.

Układamy przed dzieckiem (w odpowiedniej odległości) koszyk. Mówimy, że niektóre grzyby, które zebrało są niejadalne i musimy przerzucić je do innego koszyczka. Przy tych czynnościach dziecko powinno używać raz prawej, raz lewej reki.

Przy pomocy krzeseł układamy slalom (blisko siebie). Maja one być drzewami rosnącymi w lesie. Dziecko musi przejść pomiędzy drzewami, ale nie może żadnego dotknąć.

Jeżeli dziecko nie boi się ciemności, możemy zawiązać mu oczy i wydjąc głośne/precyzyjne polecenia – objaśnić mu drogę do koszyka, który będzie znajdował się w niewielkiej odległości od dziecka (Magdalena Śpiewak).

źródło: pedagogika-specjalna.edu.pl

Reklamy