Reklamy
Reklamy

Bieg za dzwonkiem to stara prosta zabawa dla dzieci. Rozwija słuch, uwagę, orientację w przestrzeni i wyzwala pozytywne emocje.

Z dzwoneczkiem można biegać po sali gimnastycznej jednak wyjście na świeże powietrze dostarczy więcej pozytywnych bodźców.

Przebieg zabawy

  1. Wytłumacz dzieciom, że wezmą udział w zabawie pt. Bieg za dzwoneczkiem.
  2. Zbierz dzieci wokół siebie i pokaż dzwoneczek zawieszony na grubej gumce, tak żeby łatwo można go było nałożyć na nadgarstek. Pokaż, jak wkładasz na nadgarstek.
  3. Wytłumacz, że jedno dziecko jest berkiem, który ma dzwoneczek na nadgarstku, reszta dzieci ma za zadanie dogonić dzwoneczkowego berka. Berek musi uciekać. Jednak gdy goniące dziecko klepnie go w ramię, berek musi w biegu przekazać szybko dzwoneczek klepiącemu, tj. ściągnąć ze swojego nadgarstka i przekazać nowemu berkowi. Nowy berek ucieka w przeciwną stronę. Zabawa trwa, a dzieci nadsłuchują kto teraz ucieka z dzwoneczkiem.
  4. Dzieci z trudnościami motorycznymi/sensorycznymi powinny wcześniej przećwiczyć z wychowawcą przekazywanie i przyjmowanie dzwoneczka, a przede wszystkim nakładanie gumki z dzwonkiem na nadgarstek.Wychowawca powinien powoli wytłumaczyć przebieg zabawy, tak aby dzieci zrozumiały co się będzie działo. Należy zaznaczyć, że dzwoneczek powinien być przez cały czas „w obiegu” i gra powinna toczyć się bez przerwy.

Cele/Korzyści:

  • rozwijanie słuchu;
  • skupianie uwagi na dźwięku;
  • orientacja w przestrzeni;
  • obserwacja i nadsłuchiwanie;
  • podążanie za dźwiękiem
  • wyrabianie szybkiej reakcji;
  • ruch – praca wszystkich mięśni przy spontanicznym bieganiu.

źródło: opracowanie własne

Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Cierpieć nie jest to gnuśnieć, ale w znanym kierunku ze świadomością rzeczy walczyć.[C.K. Norwid, Listy o emigracji, VII, s. 24] Tytuł lekcji: „Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu” Cele…

  • Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole odbywają się w…

  • Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Prosta przykładowa medytacja spokoju z wykorzystaniem wyobraźni oraz dyni jako pomocy , która może być dostosowany do potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu: Zacznij od siedzenia…

  • Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…