Reklamy
Reklamy

Gra w parzyste i nieparzyste to klasyczna zabawa matematyczna. Nie wymaga szczególnych przygotowań i można przeprowadzić ją praktycznie wszędzie. Potrzebujemy dwóch ochotników…

Materiały

  • kartka do zapisywania wyników,
  • coś do pisania.

Wiek

  • 6+

Cel

  • liczenie i definiowanie,
  • koncentracja,
  • refleks.

Przebieg gry

Ustal początek i koniec gry – ramy czasowe lub punktowe.

Dzieci zaciskają prawe dłonie w pięści siedząc lub stojąc naprzeciwko siebie. Odliczają do razem do trzech i na „trzy” wystawiają jeden lub dwa palce. W momencie wystawiania palców raz jeden, raz drugi gracz mówi: „Parzyste” lub „Nieparzyste”. Jeśli gracze wystawią w sumie parzystą liczbę palców – mamy „parzyste” – jeśli nie, mamy „nieparzyste”.

Właściwa wypowiedź uzyskuje punkt i prawo zabrania głosu w następnej kolejce, który należy zapisać na kartce. Po nieprawidłowej odpowiedzi prawo wypowiadania się w następnej kolejce uzyskuje przeciwnik.

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…