Reklamy
Reklamy

Często w systemach rodzinnych główna uwaga opiekunów koncentruje się na wszystkim co nie działa, na niewykonanych poleceniach, na niespełnieniu oczekiwań nawet tych niewerbalizowanych, czy nieprawidłowym zdaniem rodziców wykonaniem określonych czynności. Dominuje tutaj negatywna energia wzajemnych pretensji i oskarżeń oraz udowadniania, iż negatywne pobudzenie emocjonalne wynika z działania innych członków rodziny. Taki styl funkcjonowania nie jest przypadkowy. Złe zachowania, brak empatii, akty słownej, czy fizycznej agresji są zestawem narzędzi używanych od wielu pokoleń.

Jeśli jednak ojciec i matka emanują wolą przeobrażenia przeszłości dla lepszej, rodzinnej przyszłości, powinni inaczej spojrzeć na doświadczane trudności. Wartościowych skrzynek na narzędzia wykorzystywanych w budowaniu rodziny pełnej dobra, szacunku i miłości jest pod dostatkiem. Chociaż proces zmiany wzorców zachowań to proces na lata, jest możliwy do sfinalizowania.

Magiczna Siódemka – rodzinne zajęcia terapeutyczne

Reklamy
Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Jedna odpowiedź na “Budujemy pozytywne emocje – zajęcia terapeutyczne”

Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Komunikacja jako jeden z celów wychowawczych

    Komunikacja jako jeden z celów wychowawczych

    Komunikacja jako jeden z celów wychowawczych

  • Dzienniki: Zbliża się koniec

    Wtorek, 14.06.2016 Zbliża się koniec roku szkolnego. Przeleciał jak z bicza. Rzut okiem do Librusa – wszystkie oceny wystawione. Szału niema. Jak Piotrek czegoś nie zawali to…

  • Żonglowanie ćwiczy mózg

    Czy żonglowanie ma wpływ na mózg? Okazuje się, że tak. Na koncentrację, zapamiętywanie, szybkie czytanie… Uczniowie, którzy mają kłopot z żonglowaniem – słabo czytają. „Niezwykłemu…

  • Szkoła przyjazna mózgowi

    Szkoła przyjazna mózgowi

    Szkoła przyjazna mózgowi