Reklamy
Reklamy

Nie jesteśmy maszynkami do wyciskania okazji ❤️.

Mamy potencjał. Zdolności.
Kompetencje.

Jednak nie zawsze potrafimy z tego korzystać. Nie potrafimy unieść naszego geniuszu i czerpać z niego.

To nie jest łatwe. Czasem jesteśmy przytłoczeni swoimi własnymi uzdolnieniami. Czasem jest tyle tego, że nie możemy się zdecydować.
Co najpierw. Co jest najbardziej w nas wartościowe.
Jeśli jesteśmy takimi garncami złota.
Często pokrytymi cudzymi oczekiwaniami.
To nasza waluta słabnie zamiast nabierać siły nabywczej.
Przy wywieranej presji.

Często tak czują się młodzi ludzie w spektrum.
Niby słyszymy „rób co chcesz” ” możesz wszystko” ” rozwijaj się”.
„Wykorzystuj swój potencjał”.
„Rób to na co masz ochotę” – to motywujące.
Jednak łatwo się w tym pogubić.

Wspieranie uzdolnionych ludzi jest trudne i wymaga ogromnej ilości wzmocnień. Asekuracji, motywacji.
Czasem dokopywania się do pokładów, których nigdy nikt wcześniej nie odkrył.
Czasem jest to walka z unikaniem, z buntem.
Z własnym strachem – przed swoim własnym jasnym światłem, które samych nas przeraża.

Reklamy

Nie jesteśmy maszynkami do wyciskania okazji. Często nie potrafimy łapać i brać okazji. Czasem jesteśmy nieufni. Czasem zbyt naiwni
i wykorzystywani.
Dlatego boimy się często porażki.

Wielki talent wymaga wielkiego wsparcia ❤️.

Pamiętajcie o tym.

Dlatego nigdy nie poddawajcie się w walce o własne dzieci, siebie, przyjaciół. O bliskich.

Jednak nie naciskajcie.
Nie jesteśmy cytrynami.
Nie da się nas wycisnąć.
I zrobić z nas soku.

Oni, my, wy.
Jesteśmy nieporadni.
Choć tak bardzo zdolni.
Ulotni ❤️

AspieZaklinaczka
Sylwia N. Baginska

Foto : Will Santino

Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…