Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy

Środa, 21.06.2017

Środa, pierwszy dzień lata, za oknem 27 stopni. Jestem po dwukilometrowym biegu i czuję się jak młody bóg. Piotrkowi dopiero wczoraj udało się „zdobyć” a raczej sfotografować wyniki egzaminu gimnazjalnego. Jest dobrze. Chociaż oceny na świadectwie ma słabe, a więc to co zawyży egzamin – zaniżą oceny na świadectwie. Co się polepszy to się…

Papiery do technikum informatycznego już złożone drogą elektroniczną, podanie doniesione, jeszcze trzeba donieść świadectwo i opinię o kształceniu specjalnym, zdjęcia, badania itp. Nie wiem jakie problemy spotkają nas w związku z tymi badaniami ale nie chce mi się teraz o tym myśleć… 7 lipca okaże się czy Piotrek został przyjęty… albo nie. Wtedy zaczniemy nową wędrówkę niestety kompletnie nie wiem jaką, zbyt wielkiego wyboru tu nie mamy…

W piątek przenosimy się na bagna. Tonę w niewyprasowanych ciuchach i niezałatwionych sprawunkach…

egzamin4

egzamin5

 


4 odpowiedzi na “Dzienniki: Wyniki i co dalej?”

  1. Awatar Dorota
    Dorota

    Gratulacje!

    Polubione przez 1 osoba

    1. Awatar sylwiaiwan

      Dziękuję i pozdrawiam 🙂

      Polubienie

  2. Awatar m.e
    m.e

    ” W życiu musi być dobrze i niedobrze.
    Jak jest tylko dobrze- to niedobrze” ks. Jan Twardowski

    Ja też Piotrowi gratuluję ! I z doświadczenia powiem, że nowa wędrówka będzie różna, ale jednak nieco łatwiejsza niż ta co za Wami 🙂

    Cudnych wakacji życzę!!!

    Polubione przez 1 osoba

    1. Awatar sylwiaiwan

      Dziękuję! 😀

      Polubienie

Dodaj odpowiedź do m.e Anuluj pisanie odpowiedzi

Wpisy na stronie

  • Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    „Prawda jest taka, że po­ru­sza­nie się po skom­pli­ko­wa­nych me­an­drach roz­mowy przy­po­mina jazdę po ulicy dwu­kie­run­ko­wej – po­trzeba dwóch uczest­ni­ków ru­chu, żeby się w tym po­gu­bić…

  • Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Czytanka Gwiazda Betlejemska

  • Echolalia w spektrum autyzmu

    Echolalia w spektrum autyzmu

    Czym jest echolalia? Echolalię definiuje się jako powtarzanie sylab, słów lub zwrotów wypowiedzianych przez inne osoby. Powtarzanie może się odbywać z zachowaniem linii melodycznej, wysokości…

  • Piękna Porażka – prezentacja zasady fair play w szkole

    Piękna Porażka – prezentacja zasady fair play w szkole

    Scenariusz zajęć TEMAT Piękna Porażka – jak radzić sobie z przegrywaniem? CELE Oswojenie uczniów z przegraną,Nauka zgodnej gry z zachowaniem zasady fair play,Uświadomienie uczniom tego,…

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia