Reklamy
Reklamy

R po d

da da da da tdo tdo tdo tdo

de de de de tde tde tde tde

dro dro dro dro dre dre dre dre dru dru dru dru

dra, dre, dru, dry, dra, dre, dru, dry, dra, dre, dru, dry

dram, drum, drum, dram, drum, drum, dram, drum, drum, dram

dralala, dralala, dralala, drum! dralala, dralala, dralala, drum!

droga, drabina, drops, drewno, dren, drań, Drakula, dramat, drogi, drapacz, drapieżnik, drażni, drąg, dres, dreszcz, dręczyć, drgać, drętwo, drobne, drobina, drut, drużyna, drwina, dragon, drugi, dróżka, dron, draka, drążek, drapak, drink, druk

DRAKULA

Hrabia Drakula w czarnej pelerynie,

przechadzał się drogą po śpiącym Berlinie.

Drań dawno nie robił na nikim wrażenia,

nikt się już nie darł  gdy wychodził z cienia.

Dręczył go smutek z tego powodu,

zamówił drinka i wrócił do domu.

Czytaj lub powtarzaj za czytającym 3 razy dziennie.

#R#druk

®Sylwia Iwan

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka Większość zabaw dla dzieci z zaburzeniami jest przygotowywana przez dorosłych, dlatego dzieci nie biorą udziału w fazach tworzenia idei ani planowania. Zabawa ta…

  • Ą – Ę – ćwiczenia – kartka

    ą, ę  sią, się, cią, cię, zią, zię, nią, nię, dzią, dzię, lą, lę, ją, ję, pią, pię, mią, mię, nią, nię, ąc, ęc, ący, ąca, ące,…

  • TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

  • Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Gra Zapamiętaj emocje uczy dzieci, jak rozpoznawać i identyfikować różne sposoby wyrażania emocji, łącząc w pary karty, które przedstawiają tę samą emocję