Dzieci z dysleksją (i nie tylko) borykają się z trudnościami z pisownią popularnych wyrazów, co bardzo utrudnia tworzenie tekstów, gdyż często nie wiedzą, jak napisać słowo którego chcą użyć
Pomocą będzie dla nich lista składająca się z tych wyrazów, do której można się odnieść w dowolnym momencie. Listy słów mogą mieć charakter ogólny i zawierać słowa najczęściej używane przez uczniów w danym przedziale wiekowym, wyspecjalizowaną formę i koncentrować się na problemach z pisownią charakterystycznych dla poszczególnych uczniów lub dotyczyć określonych tematów (szczególnie, gdy wymagane jest nauczenie się sporej liczby specjalistycznych terminów).
Oto przykład listy:
każdy
przez
ponieważ
wkrótce
dobrze
też
mój
przyjść
nad
dużo
czy
chcieć
gdyż
mówić
sposób
u
jeżeli
już
chociaż
pół
może
pod
natychmiast
że
więc
ich
który
musieć
lub
przy
źródło: G. Ried, S. Green: „100 i więcej pomysłów, jak pomóc dziecku z dysleksją”, HARMONIA UNIVERSALIS, Gdańsk 2016
- Kolory klamerki wzory cienie – ćwiczenia percepcji wzrokowej do programów terapeutycznych ASD
- Dopasuj, koduj, spostrzegaj – ćwiczenia percepcji wzrokowej do programów terapeutycznych uczniów ze spektrum autyzmu
- Percepcja i pamięć wzrokowa – scenariusz zajęć rewalidacyjnych plus materiały
- Zabawy świąteczne – percepcja wzrokowa ASD
- Kolorowanki spostrzeganie koloru, kształtu i tła
- Dopasuj, połącz w pary. Percepcja wzrokowa: stałość spostrzegania
- Ćwiczenia rozwijające zmysł wzroku – spektrum autyzmu
- Kształty i kolory – zabawy terapeutyczne z wykorzystaniem figur geometrycznych, ASD
- Spostrzegawczość – percepcja wzrokowa – zajęcia rewalidacyjne plus ćwiczenia dla uczniów z ASD
- Kolorowanki z numerami – spostrzeganie figury i tła
- Percepcja wzrokowo – ruchowa – spektrum autyzmu, rewalidacja
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
