Reklamy
Banksy

Wiele dzieci z ASD i innymi zaburzeniami rozwoju często boi się takich uczuć jak smutek, bo one je przytłaczają, i wstydzi się, że ich nie kontroluje (Greenspan, Wieder 2014)

Emocje, scenariusze, strategie, ćwiczenia, zabawy
Jak wyrażamy nasze uczucia i emocje scenariusz zajęć
Reklamy

Opisz uczucia

Pozostając w kontakcie z dzieckiem, wpływając na nie kojąco i okazując aprobatę, pomagamy mu nauczyć się nieco bardziej swobodnie się czuć z jego emocjami. Następnie powinniśmy zachęcić dziecko do opisania jego uczuć nieco bardziej szczegółowo poprzez zabawę z udawaniem i rozmowę. A więc jeśli dziecko mówi: „Ojej, ja nie chcę płakać”, możesz zapytać: „Naprawdę? Jak to jest, kiedy się nie chce płakać? Musi być bardzo ciężko powstrzymywać łzy, kiedy twoje ciało chce płakać?”. Innymi słowy, podchodzi z empatią do prób dziecka, aby powstrzymać to uczucie, i pomóż mu lepiej opisywać konflikt, który się w nim rozgrywa. Robiąc to, pamiętaj, aby przez cały czas regulować jego emocje, wpływać na nie kojąco oraz pozostawać z nim w kontakcie emocjonalnym.

Asertywność

Pokojowo rozwiązujemy konflikty – umiejętności społeczne, ASD

Pomagaj dziecku, które odczuwa niepokój – stać się bardziej asertywnym. Wiele dzieci które mówią, że nie chcą płakać albo być smutne, jeszcze nie zaakceptowało asertywnej strony życia, która obejmuje radzenie sobie z agresją i złością. Należy zatem pomagać dziecku uczestniczyć w konstruktywnych działaniach, poddawać mu pomysły i zachęcać do dbania o własne dobro: „Ojej, co możemy zrobić, żebyś lepiej się poczuł/a?”

Wyrażanie agresji i złości

Reklamy
Reklamy
Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Afazja – trudności w posługiwaniu się mową –  podobnie jak u dzieci ze spektrum autyzmu

    Afazja – trudności w posługiwaniu się mową – podobnie jak u dzieci ze spektrum autyzmu

    Afazja – trudności w posługiwaniu się mową – podobnie jak u dzieci ze spektrum autyzmu

  • Dzienniki: Szambo

    Poniedziałek 10.08. 2015. Szambo. Na odchodne, Janek: – Szambo przyjedzie o 10.00. Otwórz bramę, przyjdzie Olek to ci pomoże. 10.00 – otworzyłam bramę. 11.00 szamba…

  • Mocarz

    16% uczniów III klas szkół ponadgimnazjalnych przyznało, że używało dopalaczy.  – Badanie Instytutu Psychiatrii i Neurobiologii z 2011 roku. Od tego czasu wyrosło już nowe…

  • Neurony lustrzane „ćwiczą” każdą czynność

    W 2006 roku dokonano niesamowitego odkrycia a mianowicie stwierdzono, że w mózgu istnieją tzw. neurony lustrzane. Są to grupy komórek nerwowych otaczających nasze nerwy ruchowe.…