Reklamy
Reklamy

Często w systemach rodzinnych główna uwaga opiekunów koncentruje się na wszystkim co nie działa, na niewykonanych poleceniach, na niespełnieniu oczekiwań nawet tych niewerbalizowanych, czy nieprawidłowym zdaniem rodziców wykonaniem określonych czynności. Dominuje tutaj negatywna energia wzajemnych pretensji i oskarżeń oraz udowadniania, iż negatywne pobudzenie emocjonalne wynika z działania innych członków rodziny. Taki styl funkcjonowania nie jest przypadkowy. Złe zachowania, brak empatii, akty słownej, czy fizycznej agresji są zestawem narzędzi używanych od wielu pokoleń.

Jeśli jednak ojciec i matka emanują wolą przeobrażenia przeszłości dla lepszej, rodzinnej przyszłości, powinni inaczej spojrzeć na doświadczane trudności. Wartościowych skrzynek na narzędzia wykorzystywanych w budowaniu rodziny pełnej dobra, szacunku i miłości jest pod dostatkiem. Chociaż proces zmiany wzorców zachowań to proces na lata, jest możliwy do sfinalizowania.

Magiczna Siódemka – rodzinne zajęcia terapeutyczne

Reklamy
Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Jedna odpowiedź na “Budujemy pozytywne emocje – zajęcia terapeutyczne”

Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…