Reklamy
Reklamy

Cel ogólny:

Kształtowanie umiejętności współdziałania w zespole rówieśniczym w trakcie zdobywania przez dzieci nowych wiadomości i umiejętności.

Cele operacyjne:

Dziecko:

– potrafi nazwać niektóre tradycje związane ze Świętami Bożego Narodzenia: ubieranie choinki, dzielenie się opłatkiem, obdarowywanie się prezentami, itp.
– zwraca uwagę na poprawne wymawianie słów
– zapamiętuje piosenkę, śpiewa ją zbiorowo poruszając się w kole
– przestrzega norm zachowań w czasie zabaw, stosuje formy grzecznościowe
– zna prawo do dobrowolnego uczestnictwa w proponowanych formach aktywności
– rozwija wyobraźnię i inwencję twórczą w trakcie udziału w zabawach dramowych

Metody pracy:

– słowna: zagadka, rozmowa, piosenka, objaśnienie
– oglądowa: pokaz, obserwacja
– czynna: zadań stawianych do wykonania
– opowieść ruchowa
– drama: poza, gra w wyobrażonej przestrzeni
– ćwiczenie kinezjologii edukacyjnej Dennisona

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna, grupowa – w parach.

Środki dydaktyczne: gałązka żywego świerku, ubrana choinka w sali zajęć, ilustracje ozdobionych choinek, puzzle obrazków przedstawiających choinki, klej, grzechotki i tamburyna, nagrania muzyki instrumentalnej oraz piosenki „Chłodno choince”, odtwarzacz CD.

Przebieg zajęć:

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…