Reklamy
Reklamy

Spadające małpki

Rekwizyty:

  • Gra Spadające małpki

Sposób zabawy:

  • W grze bierze udział od dwóch do czterech graczy. Każdy na zmianę wyciąga po jednej gałązce z drzewa w taki sposób, żeby małpki nie spadały na dół. Dorosły nadzoruje cały proces gry i instruuje gdy coś idzie nie tak.
  • Gdy jakaś małpka spadnie, gracz kładzie ją obok siebie. Wygrywa ten uczestnik, który ma najmniej małpek po tym, jak z drzewa wyjęte są już wszystkie gałęzie lub jak spadły wszystkie małpki.
  • Zwiększ trudność zabawy: niech wszyscy gracze położą się na brzuchach i grają z poduszkami położonymi pod ramionami. W takiej pozycji należy się bardziej kontrolować, żeby nie poruszyć drzewem.

Cele/Korzyści:

  • Bodziec proprioceptywny/dotykowy – aby kontrolować ruch, dziecko musi się nauczyć stopniować nacisk oraz panować nad długością ruchu.
  • Motoryka mała – wyjmowanie gałęzi wymaga bardzo dobrej kontroli nad chwytem szczypcowym.
  • Kontrola ruchowa – gracze muszą bardzo ostrożnie usuwać gałęzie, tak aby nie poruszyć drzewem – inaczej małpki spadną. Wyjmowanie gałęzi jednostajnym ruchem wymaga kontroli motoryki małej.
  • Przyczyna i skutek – dzieci uczą się, że wyjmowanie gałęzi powoduje spadanie małpek.
  • umiejętności społeczne – dzieci muszą czekać na swoją kolej i trzymać się ustalonych zasad gry. Zasady gry powinny być jasno ustalone/wyjaśnione oraz zademonstrowane przez nauczyciela/rodzica przed rozpoczęciem gry (Delaney, 2016).

źródło: T. Delaney, 101 ćwiczeń, gier i zabaw…, Harmonia Universalis, Gdańsk 2016

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Słoń – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Słoń – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory zwierząt. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Dlaczego medytacja życzliwości pozwala rozwijać empatię?

    Dlaczego medytacja życzliwości pozwala rozwijać empatię?

    Medytacja życzliwości, znana również jako metta, jest praktyką skoncentrowaną na rozwijaniu uczucia życzliwości i miłości wobec siebie i innych. Ta praktyka wpływa korzystnie na rozwój…

  • Nie wybieraj mnie

    Nie wybieraj mnie

    „Nie wybieraj mnie Jeśli wolisz być w grupie kobiet, które snują intrygi, wykluczają inne kobiety”. Nie potrzebuje takiego towarzystwa wzajemnej adoracji bez szacunku do jednostki.…

  • Terapia edukacyjna dla uczniów ze spektrum autyzmu. Indywidualne podejście do rozwoju

    Terapia edukacyjna dla uczniów ze spektrum autyzmu. Indywidualne podejście do rozwoju

    Współczesna edukacja stawia przed nauczycielami i specjalistami w dziedzinie edukacji wyzwania związane z różnorodnością uczniów. Jedną z grup, która wymaga szczególnego podejścia, są uczniowie ze…