Planując zabawę podczas sesji terapii z dzieckiem z autyzmem, należy uwzględnić jego poziom rozwoju oraz zainteresowania…
Celem interwencji terapeutycznej o charakterze zabawy jest „ukierunkowanie aktywności dziecka na celowe działania dopasowane do jego wieku oraz poziomu rozwojowego, a także stymulowanie opisywanych mechanizmów rozwojowych: naśladowania, naprzemienności oraz dzielenia pola uwagi.
Dzielenie pola uwagi
