Wiele dzieci z autyzmem ma problemy z pamięcią krótkotrwałą, będącą podstawowym elementem języka konwersacji

W typowych zabawach ćwiczących ten rodzaj pamięci wykorzystuje się obrazki przedmiotów, zwierząt czy miejsc, które mogą, ale nie muszą należeć do świata dziecka, zatem są dziecku nieznane. Wprowadzenie do zabawy przedmiotów mu znanych w celu rozwinięcia pamięci krótkotrwałej z pewnością będzie bardzo owocne.

Subskrybuj

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s