Lekcja 1
Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu.
Cel:
- umiejętności poznawcze
- uwaga / uważność
- aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
- ćwiczenia językowe
- wykonywanie poleceń,
- rozpoznawanie kolorów,
- kolorowanie
- ekologia, przyroda, natura
Materiały:
- arkusze z bobrem,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Bóbr
Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………
Pytania do tekstu:
- Czy bóbr jest gryzoniem? …………………………………………………
- Gdzie żyją bobry?……………………………………………………………
- Co jedzą bobry? ………………………………………………………………………………..
- Co jest sterem bobra?……………………………………………………………
- Czy bobry prowadzą dzienny tryb życia? ……………………………………
- Czy bobry są dobrymi budowniczymi?…………………………………………………………………………
- Co budują bobry?……………………………………………………………………………………
- Dlaczego bobry są pożyteczne? ………………………………………………………….
- Co pomaga bobrom dobrze pływać i nurkować? ………………………………………………………………………………………………..
- Co pomaga bobrowi ścinać drzewa?
- W jaki sposób bobry ostrzegają się przed zagrożeniem?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- Kto jest naturalnym wrogiem bobrów?……………………………………………………………………………………………………..
- Co to jest żeremie?…………………………………………………………………………………………………………..
- Czy bobry budują schody? ………………………………………………………………………………
Bóbr
Bóbr to największy gryzoń w Polsce. Jest to zwierzę ziemnowodne. Bobry to najwięksi sprzymierzeńcy w walce z suszą.
Bobry zasiedlają doliny rzeczne, jeziora, kanały, bagna.
Bóbr ma brązowe, gęste futro.
Bóbr świetnie pływa i nurkuje. Jego budowa (części ciała) to przystosowanie do życia pod i nad wodą.
Głowa bobra przechodzi w tułów, który ma opływowy kształt, co ułatwia mu poruszanie się w wodzie.
Bóbr ma małe uszy ukryte w sierści. Otwory nosowe i uszne podczas zanurzania w wodzie zamykają się. Oczy chroni trzecia powieka umożliwiającą mu widzenie pod wodą.
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
