Reklamy

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu.

Cel:

Materiały:

  • arkusze z bobrem,
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Bóbr

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. Czy bóbr jest gryzoniem? …………………………………………………
  2. Gdzie żyją bobry?……………………………………………………………
  3. Co jedzą bobry? ………………………………………………………………………………..
  4. Co jest sterem bobra?……………………………………………………………
  5. Czy bobry prowadzą dzienny tryb życia? ……………………………………
  6. Czy bobry są dobrymi budowniczymi?…………………………………………………………………………
  7. Co budują bobry?……………………………………………………………………………………
  8. Dlaczego bobry są pożyteczne? ………………………………………………………….
  9. Co pomaga bobrom dobrze pływać i nurkować? ………………………………………………………………………………………………..
  10. Co pomaga bobrowi ścinać drzewa?
  11. W jaki sposób bobry ostrzegają się przed zagrożeniem?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
  12. Kto jest naturalnym wrogiem bobrów?……………………………………………………………………………………………………..
  13. Co to jest żeremie?…………………………………………………………………………………………………………..
  14. Czy bobry budują schody? ………………………………………………………………………………

Bóbr

Bóbr to największy gryzoń w Polsce. Jest to zwierzę ziemnowodne. Bobry to najwięksi sprzymierzeńcy w walce z suszą.

Bobry zasiedlają doliny rzeczne, jeziora, kanały, bagna.

Bóbr ma brązowe, gęste futro.

Bóbr świetnie pływa i nurkuje. Jego budowa (części ciała) to przystosowanie do życia pod i nad wodą.

Głowa bobra przechodzi w tułów, który ma opływowy kształt, co ułatwia mu poruszanie się w wodzie.

Bóbr ma małe uszy ukryte w sierści. Otwory nosowe i uszne podczas zanurzania w wodzie zamykają się. Oczy chroni trzecia powieka umożliwiającą mu widzenie pod wodą.

#arkusz #ASD #Asperger #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wskazówki #ZA #zabawa #zabawy #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm

Reklamy
Reklamy
Reklamy

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s