Reklamy
Reklamy

Uczymy się rozpoznawać i wyrażać uczucia – zajęcia socjoterapeutyczne

Zajęcia socjoterapeutyczne przeznaczone dla dzieci nieśmiałych i zahamowanych psychoruchowo

Cele zajęć:

  • nauka rozpoznawania i nazywania uczuć, uświadamianie własnych uczuć, nauka empatii, likwidowanie lęku związanego z wyrażaniem przeżywanych emocji.

Przebieg zajęć:

  1. Rundka. Wychowankowie siedząc w kręgu dokańczają po kolei zdanie – W tym tygodniu udało mi się….
  2. Miny samopoczucia. Poszczególne dzieci prezentują za pomocą mimiki twarzy uczucie z jakim rozpoczynają zajęcia. Reszta grupy próbuje odgadnąć, jaki nastrój wyraża mina danego dziecka.

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Dzienniki: Czy kobiety mają mózg?

    Piotrek wieczorową porą: – Czy kobiety mają mózg? Ja: – Przestań! Znowu zaczynasz te głupie gadki. Piotrek: – Bo jeden youtuber powiedział, że kobiety mają…

  • Rozwój mowy

    Mowa stanowi główny sposób wyrażania samych siebie oraz komunikacji społecznej. Mowa jest głównym tematem rodziców dzieci z ASD. Po kolei… „Zanim maluchy naucza się chodzić,…

  • Ubieranie się

    Ubieranie się

    Ubieranie się

  • Problemy z matematyką w spektrum autyzmu?

    Problemy z matematyką w spektrum autyzmu?

    Problemy z matematyką w spektrum autyzmu?