Każdy z nas ma własne preferencje sensoryczne. Czyż nasze nosy nie kierują się w stronę kawy parzonej o poranku?
Czy nie stoimy dłużej niż potrzeba pod prysznicem, bo woda tak przyjemnie spływa nam po plecach? Dla niektórych krzywo wiszący obraz na ścianie będzie denerwujący, a znowu inni nie wsiądą do kolejki górskiej.
Dziecku z SPD trudno jest przetworzyć i zareagować na pewne informacje dostarczane przez zmysły. Zazwyczaj nasz układ nerwowy odbiera wiadomości od zmysłów, na przykład słyszane dźwięki czy smakowane jedzenie, a następnie przekłada je na odpowiednie reakcje w postaci ruchu i zachowania – zasłaniamy uszy, kiedy dźwięk jest zbyt głośny, albo wypluwamy niesmaczne jedzenie.
#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
autyzmwszkole.com 