Tabliczka mnożenia na 2 jest prosta

Cyfra 2 jest magiczna, ponieważ łączy ze sobą dwie jedynki. 2 zawsze można równo podzielić. Zawsze łatwo zapamiętać, że:

1 + 1 = 2

2 • 1 = 2 

1 • 2 = 2

ponieważ przy dodawaniu i mnożeniu kolejność liczb nie ma znaczenia. Wynik jest zawsze taki sam nawet gdy przestawimy kolejność.

Mnożenie przez 2 (♣♣) jest proste, zapamiętaj działania:

1 • 2 = 2          ♣ • ♣♣ = ♣♣

2 • 2 = 4          ♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ 

3 • 2 = 6          ♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣

4 • 2 = 8          ♣♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

5 • 2 = 10        ♣♣♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

6 • 2 = 12        ♣♣♣♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

7 • 2 = 14        ♣♣♣♣♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

8 • 2 = 16        ♣♣♣♣♣♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

9 • 2 = 18        ♣♣♣♣♣♣♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

10 • 2 = 20      ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

Zróbmy sztuczkę. Przestawmy 2 (♣♣) na początek działania. Czy wynik się zmienił?

2 • 1 = 2          ♣♣ • ♣ = ♣♣

2 • 2 = 4          ♣♣ • ♣♣ = ♣♣ ♣♣ 

2 • 3 = 6          ♣♣ • ♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣

2 • 4 = 8          ♣♣ • ♣♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

2 • 5 = 10        ♣♣ • ♣♣♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

2 • 6 = 12         ♣♣ • ♣♣♣♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

2 • 7 = 14         ♣♣ • ♣♣♣♣♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

2 • 8 = 16         ♣♣ • ♣♣♣♣♣♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

2 • 9 = 18         ♣♣ • ♣♣♣♣♣♣♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

2 • 10 = 20       ♣♣ • ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ = ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣ ♣♣

Oblicz:

2 • 6 =            7 • 2 =            4 • 2 =

10 • 2 =          2 • 9 =            2 • 5  =

8 • 2 =            2 • 3 =            5 • 2 =

3 • 2 =            2 • 10 =           1 • 2 =

9 • 2 =            2 • 7 =             2 • 2 =

#matematyka#ćwiczenia#trudności

®Sylwia Iwan

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Przykładowa ocena opisowa

📌 Jak napisać ocenę opisową ucznia z autyzmem – krok po kroku (+ checklisty) Przewodnik praktyczny z szablonami i gotowymi sformułowaniami (ASD/ZA)

3 lutego 2026

Adaptacja do przedmiotów szkolnych

Nauka języka angielskiego u uczniów z ASD – słownictwo tematyczne i karty obrazkowe

2 lutego 2026

Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Język sprawozdania bez stygmatyzacji – gotowe sformułowania (ASD / ZA)

30 stycznia 2026