Ćwiczymy głoskę M – kartka

M

ma mo me mu   ma mo me mu   ma mo me mu   ma mo me mu

ama oma uma ema   ama oma uma ema   ama oma uma ema

am om um em   am om um em   am om um em   am om um em

my my my   my my my   my my my   my my my   my my my my

mam mam mam mam   mam mam mam mam   mam mam mam mam

mama, mata, mak, mało, małpa, mamut, Magda, maca, malina, mapa, masa, mazak, mąka, mebel, mech, medal, melon, meduza, mega, megafon, Mela, mail, melodia, metal, metka, mewa, męstwo, mgła, mlecz, mleko, młot, młoda, młotek, młyn, moc, mocno, model, mokry, mol, moment, moneta, mono, mop, mops, most, motel, motor, motyl, morze, mój, mrok, mowa, mróz, mrówka, mufka, muł, mucha, muszla, muzyka, mycie, mydło, myśli, miłość

mocna muzyka, mała muszelka, miska mleka, moja mama, mocny mróz, mały mops, mokry mop, miękki melon, mapa Mazur, miła Magda, mnóstwo motyli, mało malin

Nie ma mnie.

Mama ma maki.

Michał ma młotek.

Mam melona.

Miałam małe muszelki.

Nie mam monet.

Mamy małe modele aut.

Mole zjadają mąkę.

Mamutów już nie ma.

Tu nie ma mydła.

Mgła jak mleko.

Magda ma mazaki.

Mrówki mieszkają w mrowisku.

Czytaj lub powtarzaj za czytającym 3 razy dziennie.

#druk#ćwiczeniaM

®Sylwia Iwan

#arkusz #ASD #Asperger #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wskazówki #ZA #zabawa #zabawy #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm

• Bum, pum, dum, dmuch! – zabawy logopedyczne, percepcja słuchowa, ASD
• Terapia logopedyczna dziecka ze spektrum autyzmu
• Konspekt zajęć logopedycznych dla uczniów z zaburzeniami mowy
• Wokalizacja i naśladownictwo oralno – motoryczne, ćwiczenia, autyzm
• Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera
• Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne – logopedia
• Logopedia, autyzm, konspekty
• Ćwiczymy głoskę Cz
• Terapia głoski „r”, ćwiczenia – ASD
• R – ćwiczenia – Wyliczanka Franka
• Plan działań wspierajacych dla ucznia z zaburzeniami rozwoju mowy – ASD i zaburzenia pokrewne
• Plan działań wspierających dla ucznia z zaburzeniami rozwoju mowy w ramach terapii logopedycznej