M
ma mo me mu ma mo me mu ma mo me mu ma mo me mu
ama oma uma ema ama oma uma ema ama oma uma ema
am om um em am om um em am om um em am om um em
my my my my my my my my my my my my my my my my
mam mam mam mam mam mam mam mam mam mam mam mam
mama, mata, mak, mało, małpa, mamut, Magda, maca, malina, mapa, masa, mazak, mąka, mebel, mech, medal, melon, meduza, mega, megafon, Mela, mail, melodia, metal, metka, mewa, męstwo, mgła, mlecz, mleko, młot, młoda, młotek, młyn, moc, mocno, model, mokry, mol, moment, moneta, mono, mop, mops, most, motel, motor, motyl, morze, mój, mrok, mowa, mróz, mrówka, mufka, muł, mucha, muszla, muzyka, mycie, mydło, myśli, miłość
mocna muzyka, mała muszelka, miska mleka, moja mama, mocny mróz, mały mops, mokry mop, miękki melon, mapa Mazur, miła Magda, mnóstwo motyli, mało malin
Nie ma mnie.
Mama ma maki.
Michał ma młotek.
Mam melona.
Miałam małe muszelki.
Nie mam monet.
Mamy małe modele aut.
Mole zjadają mąkę.
Mamutów już nie ma.
Tu nie ma mydła.
Mgła jak mleko.
Magda ma mazaki.
Mrówki mieszkają w mrowisku.
Czytaj lub powtarzaj za czytającym 3 razy dziennie.
#druk#ćwiczeniaM
®Sylwia Iwan
- Bum, pum, dum, dmuch! – zabawy logopedyczne, percepcja słuchowa, ASD
- Terapia logopedyczna dziecka ze spektrum autyzmu
- Konspekt zajęć logopedycznych dla uczniów z zaburzeniami mowy
- Wokalizacja i naśladownictwo oralno – motoryczne, ćwiczenia, autyzm
- Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera
- Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne – logopedia
- Logopedia, autyzm, konspekty
- Ćwiczymy głoskę Cz
- Terapia głoski „r”, ćwiczenia – ASD
- R – ćwiczenia – Wyliczanka Franka
- Plan działań wspierajacych dla ucznia z zaburzeniami rozwoju mowy – ASD i zaburzenia pokrewne
- Plan działań wspierających dla ucznia z zaburzeniami rozwoju mowy w ramach terapii logopedycznej
Pakiet „Mowa”. Trening logopedyczny dla ucznia ze spektrum autyzmu – 9 zł, zawiera tematy:
- Hierarchia trudności czynności, które pomagają dzieciom z ASD uczyć się mówienia.
- Rozwijanie wokalizacji u dzieci ze spektrum autyzmu.
- Mówić dużo – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu.
- Spektrum autyzmu – trudności z artykulacją – wskazówki
oraz
Trening logopedyczny dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Lama i Lemur – różnicowanie głosek L-R
- Wyliczanka Ruchowa Franka – ćwiczymy głoskę R
- Smutny Stefan – ćwiczymy głoskę S
- Szalony Szpak – ćwiczymy głoskę SZ
- Celina w Cekinach – ćwiczymy głoskę C
- Czujna Czapla – ćwiczymy głoskę CZ
- Wąż Władysław – ćwiczymy głoskę W
- Wij się wije – ćwiczymy wymowę WI
Zebrane środki pozwolą na dalszy rozwój strony oraz publikowanych treści.
Opłata jednorazowa niezależna od subskrybcji.
