Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy
Reklamy

Cele:

  1. Rozumienie i akceptacja uczucia miłości.
  2. Nauka zdrowych sposobów wyrażania uczucia miłości.
  3. Ćwiczenia sensoryczne i emocjonalne.
  4. Rozwijanie umiejętności komunikacji werbalnej.
  5. Kreatywność i wyrażanie emocji poprzez sztukę.
  6. Edukacja domowa – nauka, rozwój, terapia, edukacja w domowym zaciszu.

Zalecenia:

  • Dziecko słucha/czyta tekst czytanki a następnie wykonuje polecenia rodzica, opiekuna, edukatora, dostosowane do jego umiejętności i potrzeb, według instrukcji i spokojnego tempa. Zadania mogą być skracane, dzielone, modyfikowane według możliwości i zasady „nic na siłę”. Wykonanie nowej czynności powinno być nagradzane i przypominane poza zajęciami. Pierwszy sukces pociąga za sobą kolejne – jeśli jest dostrzegany/wychwalany przez najważniejsze osoby dla dziecka.

Powiedz, w jakim jesteś teraz nastroju lub zaznacz odpowiednią buźkę:

Miłość. To piękne uczucie, które może pojawiać się w różnych sytuacjach i relacjach. Możemy kochać rodziców, rodzeństwo, przyjaciół, zwierzęta czy nawet nasze ulubione miejsca i rzeczy. Miłość to coś, co sprawia, że czujemy się dobrze, bezpiecznie i jesteśmy ważni.

Miłość może być wyrażana różnymi gestami i słowami. Czasami wystarczy uścisk, uśmiech, czy słowo „kocham”, aby pokazać komuś, jak bardzo go kochamy. W trakcie tego ćwiczenia, chcemy zrozumieć, jakie są różne formy wyrażania miłości i jak możemy uczestniczyć w tym pięknym uczuciu.

Symbolem miłości jest najczęściej czerwone serce, czerwona róża, oraz taki gest jak na obrazku:

Narysuj miłość

Wybierz swoje ulubione kolory i narysuj coś lub kogoś przedstawiającego twoim zdaniem miłość. To może być postać z kreskówki, zabawka, symbol, drzewo, człowiek, rzecz – co chcesz. Użyj kolorów, które twoim zdaniem przedstawiają miłość. Bądź kreatywny, stwórz swoje unikalne dzieło sztuki. (Punkt 3 ćwiczeń, „Jak to jest u Ciebie?”).

Reklamy

Ćwiczenia:

Odpowiedz lub wybierz z podanych opcji.

  1. Ciało: Jak odczuwamy miłość fizycznie?
    • Ciepło w klatce piersiowej.
    • Uśmiech na twarzy.
    • Poczucie bezpieczeństwa.
    • Delikatność w dotyku.
  2. Myśli: Co myślimy, gdy czujemy miłość?
    • Myśli o bliskości z innymi.
    • Przyjemne wspomnienia związane z daną osobą czy miejscem.
    • Planowanie czasu spędzanego razem.
  3. Wyrażanie miłości:
    • Narysuj, co dla ciebie oznacza miłość. To może być postać, miejsce, sytuacja – cokolwiek, co kojarzy ci się z miłością. Bądź kreatywny, stwórz swoje unikalne dzieło sztuki.
  4. Podziel się miłością:
    • Podziel się z bliskimi tym, co dla ciebie oznacza miłość. To może być krótka notatka, rysunek czy prosta rozmowa.
  5. Pomyśl:
    • Zastanów się, kto lub co sprawia, że czujesz miłość. Jakie sytuacje, czynności i relacje wywołują to uczucie? Pomyśl, jak możesz pokazać innym, że ich kochasz.
  6. Zdrowe formy wyrażania miłości:
    • Wyrażaj swoje uczucia słowami: Mów „kocham cię” i dziękuj za miłość, jaką otrzymujesz.
    • Dziel się pozytywnymi emocjami: Daj wyraz swoim uczuciom poprzez uśmiech, uścisk czy pozytywne spojrzenie.
    • Spędzaj czas razem: Planuj czas na wspólne aktywności, które są ważne dla waszej relacji.
    • Pomoc i wsparcie: Udzielaj wsparcia w trudnych chwilach, to także forma wyrażania miłości.
    • Czytaj razem: Czytanie razem z bliskimi może budować silne więzi i tworzyć wspólne wspomnienia.

Pamiętaj, że miłość to piękne uczucie, które warto pielęgnować i dzielić się nim z innymi. Odkrywanie różnych form wyrażania miłości może pomóc w budowaniu zdrowych i trwałych relacji z ludźmi wokół nas.

Reklamy

Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia