Reklamy
Reklamy

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Spektrum autyzmu: ASD: autyzm, zespół Aspergera: neuroróżnorodni

Cel:

Materiały:

  • arkusze z Mikołajem,
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Mikołaj

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. Czy Mikołaj jest chudy?…………………………………………………………………………..
  2. Czy Mikołaj jest smutny? ………………………………………………………………………………….
  3. W jakim kolorze ubiera się Mikołaj?………………………………………………………………………….
  4. Co Mikołaj ma w worku?…………………………………………………
  5. Co robi Mikołaj? ………………………………………………………………………………………
  6. Czym jeździ Mikołaj?……………………………………………………………………………….
  7. Gdzie mieszka Mikołaj? ………………………………………………………………………………..

Czytanka:

Mikołaj

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy

Reklamy
Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Neuroplemiona

    Neuroplemiona

    Neuroplemiona

  • #strategie kosze na zadania

    #strategie kosze na zadania

    Stanowisko pracy opisałam w zakładce DOSTOSOWANIE KLASY. Stanowisko pracy ucznia z autyzmem powinno ograniczać stymulację bodźców. To specjalnie wydzielona strefa w klasie (boks) lub po…

  • Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    To ćwiczenie pomaga ocenić, czy uczeń z trudnościami w nauce potrafi już swobodnie dodawać i odejmować

  • Mikołajki

    Mikołajki

    Dzienniki, 06.12.2017 Mikołajki to nic dobrego kiedy starszak ma już 16 lat. Tak naprawdę pragnie tylko kasy ale jego mentalne dziecko oczekuje niespodzianki. Czegoś zaskakującego…