Reklamy
Reklamy

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu (ASD: autyzm, zespół Aspergera)

Cel:

Materiały:

  • arkusze z reniferem,
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Renifer

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. Gdzie żyją renifery? …………………………………………………
  2. Z jakimi świętami kojarzy się renifery?…………………………………………………………………..
  3. Jakie kolory mogą mieć renifery?…………………………………………………………
  4. Co jedzą renifery? …………………………………………………………………
  5. Jaki kolor oczu mają renifery latem, a jaki zimą? ………………………………………………………..
  6. Jak nazywa się młody renifer?……………………………………………………………………………
  7. Jak nazywa się najsłynniejszy renifer z bajek?……………………………………………………….
  8. Ile reniferów zaprzęgnięte jest do sań Świętego Mikołaja? …………………………………………………………………………………….
  9. Czy samica renifera ma poroże?………………………………………………………………..
  10. Czy samica jest większa od samca renifera? …………………………………………………………..

Renifer

Renifery to ssaki z rodziny jeleniowatych, które zamieszkują arktyczną tundrę i lasotundrę w Eurazji i Ameryce Północnej.

Nazwa „renifer” pochodzi od nordyckiego słowa oznaczającego „jeleń”.

Renifery to zwierzęta stadne.

Renifer kojarzony jest przede wszystkim ze świętami Bożego Narodzenia i tym, iż ciągną sanie Świętego Mikołaja z prezentami. 9 reniferów tworzy zaprzęg Mikołaja i pomaga mu dostarczać bożonarodzeniowe prezenty. Zwykle wymienia się: Kometka, Amorka, Tancerza, Pyszałka, Błyskawicznego, Fircyka, Złośnika, Profesorka oraz najsławniejszego Rudolfa o czerwonym nosie. Ich imiona bazują na tych wymienionych w wierszu Clementa C. Moore’a z 1832 roku, który prawdopodobnie przyczynił się do spopularyzowania reniferów jako symboli Bożego Narodzenia.

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…