Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu.

Cel:

• umiejętności poznawcze
• uwaga / uważność
• aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
• ćwiczenia językowe
• wykonywanie poleceń,
• rozpoznawanie kolorów,
• kolorowanie
• ekologia, przyroda, natura

Materiały:

• arkusze z kosem,
• ołówki,
• pudełko z kredkami.

Arkusz

Kos

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

1. Gdzie żyją kosy? …………………………………………………………………………..
2. Jak wygląda samiec kosa?……………………………………………………………
3. Co jedzą kosy?…………………………………………………………………………………………..
4. Dlaczego kosy kiedyś trzymano w klatkach? ………………………………………
5. Czym różni się samica kosa od samca?
6. Kiedy śpiewają kosy………………………………………………………………………
7. Gdzie kosy budują gniazda?……………………………………………………………………………………
8. Czy kosy odlatują na zimę do ciepłych krajów?……………. ………………………………..
9. Kto jest naturalnym wrogiem kosów?……………………………………………………………………………………
10. Ile sylab ma wyraz KOS?, Ile głosek? Ile spółgłosek? Ile liter? …………………………………………………………………………………………………………………………..

Kos

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wskazówki #ZA #zabawa #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm

#wiosna

Marzanna – zajęcia plastyczne z okazji rozpoczęcia wiosny

20 marca 2023

#dźwięki

Nadawanie znaczenia dźwiękom – zabawa dla dzieci w spektrum autyzmu

18 marca 2023

Emocje

Galeria moich emocji – kreatywne zajęcia plastyczne

17 marca 2023