Reklamy
Reklamy

Kopciuszek – scenariusz zajęć dydaktycznych w przedszkolu – Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek (International Day of Fairy Tales Characters) to święto, które przypada 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney’a(1901-1966). Jest to wspaniała inicjatywa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych – bajki bowiem są świetnym pomostem do wspólnej zabawy między pokoleniami.

Cel ogólny: Rozwijanie zainteresowania literaturą dla dzieci.

Cele szczegółowe – dziecko:

  • uważnie słucha opowiadanej baśni;
  • odpowiada na pytania nauczyciela odnośnie wysłuchanego tekstu;
  • dzieli wyrazy na sylaby;
  • swobodnie tańczy przy muzyce;
  • doskonali sprawność manualną;
  • ćwiczy mięśnie grzbietu;
  • maluje farbami;


Metody: opowiadanie, praktycznego działania, rozmowa kierowana, pokaz

Formy: Indywidualna, grupowa, zbiorowa

Środki dydaktyczne: zagadka, rekwizyt buta, pary pantofelków, szablony pantofelka, płyta CD z muzyką klasyczną, groch, ryż, szarfy, farby, brokat w kleju.

Przebieg zajęć:


1. Zabawa powitalna: „Wszyscy są, witam Was”.


2. Wprowadzenie. Odszukanie w sali rekwizytu, który wiąże się z tematem zajęć– pantofelek.

3. Zagadka (jeśli dzieci nie odgadną wcześniej o czym będą zajęcia).
Jaka to dziewczynka
Ma roboty wiele
A na wielkim balu
Zgubi pantofelek? (Kopciuszek)

4. Opowiadanie przez nauczyciela baśni „Kopciuszek” wg J.W. Grimm – prezentacja wybranych ilustracji do tekstu.



5. Nauczyciel zadaje dzieciom pytania do wysłuchanej baśni m.in.:
Jak macocha i jej córki traktowały Kopciuszka?
Dlaczego macocha i jej córki nazwały dziewczynkę Kopciuszkiem?
Co zrobiła wróżka aby Kopciuszek mógł pójść na bal?

6. Podział na sylaby wyrazów: Kopciuszek, królewicz, macocha, siostry, bal.

7. Zabawa ruchowa – pomoc dla Kopciuszka.

  • Wybieranie ziarenek grochu z miski z ryżem. Dzieci mają za zadanie oddzielić groch od ryżu.
  • Mycie podłogi. Dzieci klękają. Kładą szarfy na podłodze i przyciskają dłońmi końce. Odsuwają szarfę daleko w przód i przysuwają do siebie.
  • Gotowanie zupy. Dzieci naśladują: krojenie marchewki, mieszanie, przyprawianie.
  • Wyjście na bal. Taniec swobodny przy muzyce klasycznej.


8. Odszukanie identycznych pantofelków. Nauczyciel układa na stole różnokolorowe pantofelki a dzieci łączą je w pary.

9. Praca plastyczna. Malowanie farbami pantofelka, zdobienie go brokatem.

10. Zabawa pożegnalna. Iskierka przyjaźni.

autor: Katarzyna Gozdur

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy

Reklamy
Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…