Reklamy

Święto Dyni

„W niektórych krajach tradycją jest Halloween, a w naszej placówce obchodzimy „Święto dyni”. A pomysł na zabawę wziął się po wysłuchaniu opowiadania o Jacku, który był niedobry, oszukał nawet diabła. Kiedy zmarł, nie dostał się ani do nieba, ani do piekła. Pojawia się na ziemi 31 października i straszy ludzi. Aby przegonić Jacka w ten dzień z dyni robimy lampiony, które mają go odstraszyć.

Dzieci z grupy V „Biedronki” z Przedszkola Nr 21 w Koszalinie przebrane za różne postacie bawią się robiąc sobie psikusy, wcześniej oznajmiając „cukierek albo psikus”. Biorą udział w różnorodnych konkursach np. łowią jabłko z wody, które oznacza szczęście. Zabawa kończy się podsumowaniem konkursu na „najciekawszą dynię” ~Grażyna Kobus

Dyniowe zajęcia rozwijające na Dzień Dyni

Cele:
• inspirowanie zainteresowań poznawczych dziecka
• rozwijanie myślenia dzieci
• doskonalenie umiejętności formułowania wniosków po przeprowadzeniu doświadczenia
• wdrażanie do współdziałania w zespole

Cele operacyjne:
• przeprowadza proste obserwacje i doświadczenia

  • wykonuje polecone zadania
  • Wykonuje polecone zadania

    Metody pracy:
  •  pogadanka, pokaz, działania praktyczne, doświadczenie 

Formy pracy:

  • z całą grupą przedszkolną, w zespołach reprezentanci z poszczególnych grup, 

Środki dydaktyczne:

  • zaproszenia, odtwarzacz, różne rodzaje dyni, pestki dyni i słonecznika,  ilustracje, balony, bańki mydlane, butelki, sól, dzbanki z wodą, kartki papieru, bączki, zapałki

PRZEBIEG ZAJĘCIA:

1.      Wizytówki dla poszczególnych grup wiekowych. Dzieci otrzymują  bilet zbiorowy  -wizytówkę grupy. Nauczyciel umieszcza ja na tablicy punktowej

2.      Powitanie, zapoznanie dzieci     z celem spotkania

3.      Nauka zaklęcia pomagającego odszyfrować treść  tajemniczego listu

4.      Atrament sympatyczny – napisany mlekiem

Kreatywne dyniowe zajęcia – Przybylska tworzy pdf

     Czary- mary, abi-  pis   – Niech   pani  rozszyfruje list

ŚWIĘTO DYNI

  1. Rozpoznaj   dynię- z zamkniętymi oczami rozpoznaje kształt dyni, jej wielkość.,  powierzchnię i opisze ją – zmysł dotyku
  2. Konkurencja: „Która większa”  – ustawi dynie w kolejności rosnące
  3. Zabawa ruchowa „Dyniowe piłeczki” w formie opowieści ruchowej nauczycielki

Dyniowe memory

*Wydrukuj 2x

Przeznaczenie dyni- ilustracje pieczywo, ciasteczka, dżemy, przetwory, potrawy

  1. Wygląd dyni od środka – nauczycielka przepoławia  dynię dotykanie wąchanie, opisywanie.
  2. Konkurencja – „Kto więcej?”   który  zespół wydrąży    jak najwięcej pestek z dyni
  3. Zabawa badawcza – „Pestki w wodzie” – a czy ktoś słyszał o Morzu Martwym? Nie. To jest morze w którym jest tak dużo soli, że nic
    w nim nie może żyć, a ludzie pływają w nim bez żadnego wysiłku unosząc się na wodzie i czytają gazety. Czy my możemy zrobić sobie takie małe morze martwe? Co będzie nam potrzebne?
  4. Zabawa badawcza – „Balon i pestki dyni”  pocierając wytworzyli zjawisko pola elektromagnetycznego i balon przyciągał
  5. Ziarno do ziarnka – wybrane dzieci sortują na czas pestki dyni i słonecznika
  6. Zabawa ruchowa: „Rośnij dynio”: Rośnij dynio pomalutku, rośnij dynio po cichutku , słońce grzeje, wietrzyk głaszcze, nasza dynia
    w ręce klaszcze”
  7. Konkurencja: Karmienie wróbelka„ -Zabawa rozwijająca zmysł słuchu  Zadaniem dziecka – wróbelka jest dotarcie do osoby
    z pojemnikiem ziarenek na podstawie odgłosów wydawanych przez potrząsany pojemnik.
  8. Konkurencja: Ile razy?  Rzucanie pestek na tacę – dzieci
    z zamkniętymi oczami przeliczają
  9. Konkurencja: Czarodziejski woreczek – przeliczy ile pestek dyni znajduje się w woreczku
  10. Zabawa badawcza: „ Dyniowy bączek” nie widać kolorów,
    bo wszystkie się zlały -to zjawisko zlewania barw.
  11. Konkurencja „Bańki mydlane” – która największa?”
  12. Podsumowanie wyników rozdanie dyplomów i upominków.

#arkusz #ASD #Asperger #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wskazówki #ZA #zabawa #zabawy #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm

Reklamy

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s