Zabawa w sklep – naśladowanie, autyzm

Zabawa W sklep należy do najbardziej znanych zabaw dziecięcych. Naśladowanie zwrotów, gestów i następujących po sobie czynności należy do typowych aktywności z zakresu umiejętności społecznych. Przy wesołej atmosferze będzie udaną rozrywką dla uczniów... Najlepiej jest organizować zajęcia w 3-4 osobowych grupach dzieci będących w tym samym wieku lub o podobnych preferencjach czy temperamentach. Cele: Naśladowanie … Czytaj dalej Zabawa w sklep – naśladowanie, autyzm

Ogórek – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Lekcja 1 Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Cel: czytanie ze zrozumieniem/słuchanie/pisanie,kolorowanie,uwaga,wykonywanie poleceń,rozpoznawanie kolorów Materiały: arkusze z ogórkiem,ołówki,pudełko z kredkami. Arkusz Ogórek Imię i nazwisko……………………………………………………… Data…………… Pytania do tekstu: Gdzie rosną ogórki?……………………………………………………………………………….Jaki kształt ma ogórek?…………………………………………………………………………………Jaki kolor ma ogórek?………………………………………………………………………………….......Jaki smak ma ogórek?……………………………………………………………………………..................Jaki zapach ma ogórek?................................................................................................................W jakim kolorze są liście i łodyga ogórka?………………………………………………………………………………………… Czytanka: Ogórek Owoc ogórka zaliczany jest do warzyw. Ogórki rosną w … Czytaj dalej Ogórek – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem