Reklamy

Światowy Dzień Lwa przypada na datę 10 sierpnia, a pierwszy raz był obchodzony w 2013 roku. Święto zostało ustanowione z inicjatywy Big Cat Rescue oraz National Geographic. Ten dziki kot należy do tzw. Wielkiej Piątki, czyli garstki najniebezpieczniejszych zwierząt Afryki. Lew to drugi największy kot świata, który ustępuje tylko tygrysowi. Co ciekawe, lwy to jedyne koty, które z natury żyją w stadzie. O czym pamiętać w Dzień Lwa?

Co zagraża lwom? Pamiętaj o tym w Dzień Lwa!

Gdy myślisz o lwach, być może widzisz oczami wyobraźni sielską wizję Afryki z „Króla Lwa”. Jednak w rzeczywistości lwy są przyzwyczajone do ciągłej walki między sobą o utrzymanie swojej pozycji w hierarchii stada. Nie mają naturalnych wrogów wśród innych gatunków – oprócz człowieka. Populacja lwów ciągle maleje. Przyczyny to:

  • kłusownictwo;
  • budowa dróg i miast;
  • wybijanie pożywienia lwów;
  • niszczenie ich środowiska naturalnego.

W Dzień Lwa staraj się uwrażliwiać inne osoby na ten problem. Być może zwiększenie społecznej świadomości nawet tu, w Polsce, przyniesie szersze rezultaty (zwierzaki.pl).

Bajka o lwie, strusiu i dwóch papugach



W małym Zoo gdzieś na przedmieściach mieszkał lew. Lew jak to lew miał wspaniałą rudą grzywę, długi ogon zakończony równie rudą kitką, lśniącą sierść i potężne łapy z ostrymi pazurami. Choć w zasadzie pazury w Zoo były mu całkiem niepotrzebne, gdyż codziennie w samo południe dostawał solidną porcję mięsa i wcale już nie musiał się uganiać za obiadem, bo i po co. Lew najbardziej lubił wygrzewać się na słońcu.

Leżał wtedy wyciągnięty na kamiennej półce i leniwie machał ogonem, by odpędzić natrętne muszki, które lubiły z kolei spacerować po jego nagrzanej sierści. Kiedy tak leżał w słońcu i mrużył swoje kocie oczka, wyglądał całkiem jak mały, rozkoszny kiciuś wyłożony na kanapie czy parapecie. Miał zadowoloną minę i w ogóle wyglądał tak słodko, że aż chciałoby się podejść i pogłaskać go po kudłatym pyszczku. I tylko duża czerwona tabliczka z napisem „UWAGA!!” zdradzała, że może to być mylne wrażenie.
Tuż obok lwa mieszkał struś i dwie papugi. Struś był z natury milczkiem, za to papugi od rana do wieczora gadały jak najęte. Przy czym rzadko kiedy udało im się powiedzieć coś odkrywczego. Zazwyczaj jedna przez drugą powtarzały swoimi skrzekliwymi głosami co popadnie, a mimo to były z siebie bardzo zadowolone. Struś był zadowolony, bo przy papugach nic nie musiał mówić. A lew był zadowolony, gdy świeciło słońce i wtedy wcale nie zwracał uwagi na strusia milczka i papugi gaduły.
Lecz pewnego dnia wszystko potoczyło się całkiem inaczej.
– Bura chmura – zaskrzeczała nagle papuga, wlepiając wzrok gdzieś wysoko, wysoko.
– Chmura, chmura – powtórzyła zaraz druga.
I wtedy wszyscy – czyli lew i struś i druga papuga także – jak na komendę zadarli łebki do góry, by upewnić się, czy aby papuga nie stroi sobie głupich żartów. Lecz bynajmniej nie były to żarty. Nad Zoo rzeczywiście zawisła wielka bura chmura, która z wolna zaczęła przepychać się ze słońcem.
– Z dużej chmury, mały deszcz – mruknął lew od niechcenia i jakby wcale się tą chmurą nie przejął.
Lecz nagle słońce całkiem się schowało, a deszcz zaczął padać tak mocno, jakby się z kimś założył, że w jednej chwili zmoczy wszystko do suchej nitki.
Papugi przezornie schowały się pod daszkiem i przekrzywiały swe zwinne łebki to w prawo, to w lewo, patrząc na strusia, który biegał z kąta w kąt, jakby wierzył, że w ten sposób uda mu się umknąć przed deszczem.
A Lew? No cóż… lew nie zdążył nawet rozejrzeć się za jakimś schronieniem, a już jego wielka grzywa nasiąkła niczym gąbka. To wystarczyło, by lew na dobre się rozzłościł. Na domiar złego małe krople deszczu zaczęły spływać wolno z rudych kosmyków, aż w końcu jedna kropla zsunęła się wprost na lwi nos.
– Tego już za wiele! – mruknął lew i poczuł nieodpartą potrzebę, by z tej złości na kogoś ryknąć.
Pech chciał, że akurat tuż obok przebiegał struś w ucieczce przed wielką kroplą deszczu, która leciała wprost na jego głowę. Przed kroplą udało mu się wprawdzie umknąć, lecz nie umknął przed lwem, który ryknął ze złości najgłośniej jak umiał.
Kiedy pech zrobił swoje, a lew tak strasznie ryknął, struś najpierw ze strachu schował głowę w piasek, a zaraz potem strasznie się na lwa obraził. Bo kto to widział tak ryczeć na strusia. Złościć się owszem można, proszę bardzo! Ale żeby zaraz z tej złości straszyć strusia? Przecież to nie on ściągnął nad Zoo te kłębiaste chmury, a już na pewno nie miał w tym interesu, by lwia grzywa przemokła do suchej nitki.
– Ale draka – zaskrzeczała papuga.
– Nie byle jaka draka – dodała druga, bo sytuacja rzeczywiście była dość napięta.
Najpierw nikt się do nikogo nie odzywał. Struś paradował obrażony, zadzierając głowę najwyżej jak umiał, by pokazać lwu, jaką to mu przykrość sprawił tym strasznym ryknięciem. Lew siedział zawstydzony i udawał, że nic się nie stało. Papugi zaś przyglądały się temu wszystkiemu z zaciekawieniem. A potem nagle wszyscy zaczęli mówić jednocześnie.
Lew mówił, że to nie jego wina. Papugi, że to wszystko właśnie przez niego. Struś, że lew nie musiał tak ryczeć, tylko mógł się schować przed deszczem. Lew, na to, że nie zdążył i się zdenerwował, bo mu grzywa zmokła, no i w tej sytuacji musiał na kogoś ryknąć. Papugi na to, że lew to gapa. Lew, że wcale nie. Papugi swoje, że gapa. Struś, że mógł ryknąć ot tak ogólnie, a nie akurat na niego.
I tak trwała by ta kłótnia pewnie do kolacji, lecz  na całe szczęście spoza chmur wyjrzało słońce i pierwsze swe promienie skierowało wprost na lwią grzywę. Raz, żeby lew już się tak nie złościł, a dwa to trochę przez przypadek, bo tylko on jeden siedział na samym środku wybiegu.
Kiedy więc słońce wysuszyło wreszcie rudą grzywę i lew całkiem odzyskał dobry humor, pomyślał sobie, że faktycznie nawet najbardziej ulewny deszcz to jeszcze nie powód, by ryczeć na strusia. Wyciągnął więc łapę na zgodę i mruknął:
– Nie gniewaj się strusiu, przepraszam.
Struś z początku tak się zawziął, że nie spojrzał nawet w stronę lwa i ani myślał przyjmować przeprosiny. Dopiero, gdy lew obiecał, że będzie się chował przed deszczem i nie będzie już ryczał na strusia i na nikogo innego też, struś się nieco udobruchał.
– Słowo? – dopytywał, żeby się upewnić.
– Tak, tak – mruknął lew – daję słowo! Nie będę już na nikogo ryczał bez powodu!
I tak wraz z burą chmurą rozeszły się strusiowe żale i lwia złość. I tylko papugi siedziały jak gdyby nigdy nic i skrzeczały dalej:
– Ale draka. Draka, draka. Draka nie byle jaka.
Bo, nie wiedzieć czemu, bardzo im się to słowo spodobało

Agnieszka Borowiecka

źródło: bajkownia.org

Zwierzęta egzotyczne – scenariusz zajęć z okazji Światowego Dnia Lwa

Cel główny:

  • rozwijanie aktywności twórczej poprzez różnorodne zabawy i ćwiczenia z elementami metody P. Dennisona;

Cele szczegółowe:

  • rozwijanie aktywności twórczej i wyobraźni dziecka,
  • rozwijanie koordynacjo wzrokowo-ruchowej,
  • usprawnianie narządu wzroku, słuchu, dotyku i mowy,
  • pobudzenie do pracy obu półkul mózgowych,
  • utrwalenie wiadomości o zwierzętach egzotycznych;

Formy pracy: praca indywidualna, grupowa, w zespołach.

Pomoce: muzyka relaksacyjna, tacki z grysikiem, kartki, kredki, pędzle, rozrobiona farba, kubki jednorazowe z wodą, słomki, obrazki ze zwierzętami egzotycznymi.

Przebieg:

1. Zabawa przy muzyce „Powitanie”- na przerwę w muzyce dzieci witają się lewymi częściami ciała np. lewą ręką, lewym kolanem, itp.

2.  Rytmiczne nazywanie nazw zwierząt na obrazkach z jednoczesnym ruchem obu rąk :   pa-pu-ga  – rysują w powietrzu np. dziób,
ży-ra-fa – rysują szyję itp.

Zabawa „Wąż” – dzieci naśladując syczenie węża, pokazują, jak pełznie – rysując w  powietrzu „leniwą ósemkę” prawą, lewą i obiema rękami
 (zaczynamy rysować od środka, w lewą stronę).

4. Nazywanie zwierząt przez dzieci ze wskazaniem charakterystycznych cech:

np. słoń – ma trąbę, duże uszy, ciosy itp.
      małpa – ma sprężysty ogon, sprawne łapy,
      żyrafa – ma długą szyję, plamy na futrze itp.

5.  Zabawa „Słoń pije wodę”- picie wody przez słomki, powolne picie, burzenie wody itp.

6.  Aktywność słowna: Co by powiedziała papuga, gdyby umiała mówić… ( z różnymi zwierzętami).

7.  Ćwiczenie przy muzyce relaksacyjnej: dzieci leżą na dywanie, noga założona na nogę, ręce skrzyżowane z palcami pod pachą, oczy zamknięte.

8.  Aktywność graficzna: kreślenie na tackach z grysikiem, farbami lub kredkami (praca w zespołach) na dużych arkuszach – „ruchów” węża, trąby słonia, leniwej ósemki.

9.  Dzieci żegnają się przy muzyce i na przerwę dotykają się prawymi częściami ciała.

autor: Łucja Gapska

#arkusz #ASD #Asperger #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #wskazówki #ZA #zabawa #zabawy #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm

Reklamy
Reklamy
Reklamy

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s