Reklamy
Reklamy

Co to jest szczęście?

Szczęście to uczucie zadowolenia, radości w wyniku zbiegu pomyślnych okoliczności. Dla każdego szczęście oznacza coś innego…

Cele:

  • rozpoznawanie emocji
  • wspieranie poczucia sprawstwa, wytrwałości w dążeniu do celu
  • budowanie poczucia szczęścia
  • rozwijanie umiejętności dostrzegania zasobów swoich i swojego otoczenia

Czytanka

Jak odnaleźć zagubione szczęście?

Po chodniku turlała się cytryna. Wiatr przesuwał ją do przodu.
Na nic zdało się stawianie oporu.
– Wietrze, przestań. Czemu mnie pchasz? – zapytała ze złością.
– Chcę, żebyś dogoniła tę panią w płaszczu, której wypadłaś z siatki – odpowiedział wiatr.
– Nie moja wina, że zrobiła tyle zakupów. Zobacz, ledwo co idzie – żachnęła się cytryna.
– A jeśli byłaś najważniejszym produktem? Może ta kobieta ma chorego syna i potrzebuje cię, by zrobić dla niego lekarstwo?
– Jak na taki wiatr, sporo wiesz o życiu.
– To dlatego, że ciągle się przemieszczam. – Wiatr dmuchnął w leżące na chodniku papierki. Te uniosły się i wpadły wprost do stojącego kosza.
– Widzisz… Ja swoją pewność siebie zgubiłam w sklepie, leżąc wśród innych cytryn.
– Nie można zgubić czegoś, co jest w nas. Można o tym zapomnieć – powiedział wiatr z przekonaniem, podrywając kapsle od butelek i celując nimi do kontenera.
– Nie rozumiesz. Wszystkie byłyśmy takie same. Leżałyśmy w koszu
na półce i każda z nas chciała zostać wybrana przez klientów. Wdzięczyłyśmy się, przymilałyśmy. Ludzie mijali nas obojętnie. Z każdym dniem chciało mi się coraz mniej wdzięczyć i żółcić. Inne cytryny przepchnęły się na wierzch. Wierzyły, że lśniąc swoją żółtą skórką, skuszą ludzi do zakupu. Straciłam nadzieję. Dusiłam się gdzieś na dnie kosza.
– Nie wolno się poddawać. Jeśli o czymś marzysz, jeśli naprawdę chcesz, by to się wydarzyło, musisz walczyć, czyli robić coś, żeby przybliżyć się do swojego celu.
– To głupie. Nie mam na to wpływu.
– Mylisz się. Od twoich myśli zależy bardzo wiele. Jeśli myślisz pozytywnie, masz więcej energii. Mając więcej energii, chce ci się bardziej. Wtedy działasz więcej, wierzysz w to, co robisz i to cię przybliża do twojego marzenia.

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy

Reklamy


Jedna odpowiedź na “Szczęście – lekcje o emocjach”

Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Cierpieć nie jest to gnuśnieć, ale w znanym kierunku ze świadomością rzeczy walczyć.[C.K. Norwid, Listy o emigracji, VII, s. 24] Tytuł lekcji: „Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu” Cele…

  • Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole odbywają się w…

  • Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Prosta przykładowa medytacja spokoju z wykorzystaniem wyobraźni oraz dyni jako pomocy , która może być dostosowany do potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu: Zacznij od siedzenia…

  • Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…