Reklamy
Reklamy

Dlaczego warto próbować nowych rzeczy? Lekcja dla uczniów ze spektrum autyzmu (plus arkusz)

Czy wyobrażacie sobie świat, w którym wszystko i wszędzie byłoby cały czas takie samo? Cały czas tak samo wyglądacie, tak samo chodzicie ubrani, jecie to samo, jeździcie na wakacje w to samo miejsce, bawicie się cały czas tą samą zabawką… Prawdopodobnie byłoby dosyć nudno, prawda?

Dlaczego lubimy to, co znamy?

Czasami jest tak, że lubimy te same rzeczy – te, które dobrze znamy. 
Na przykład lubimy spać z ukochanym misiem, którego mamy od lat albo lubimy jeździć do babci na wieś, gdzie zawsze czeka na nas ten sam pyszny rosół, szarlotka i ciepły babciny uśmiech. Rzeczy, które znamy wydają się nam bezpieczne, zachęcające. Wiemy, czego możemy się spodziewać.  

Dlaczego boimy się próbować?

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia


Reklamy

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka Większość zabaw dla dzieci z zaburzeniami jest przygotowywana przez dorosłych, dlatego dzieci nie biorą udziału w fazach tworzenia idei ani planowania. Zabawa ta…

  • Ą – Ę – ćwiczenia – kartka

    ą, ę  sią, się, cią, cię, zią, zię, nią, nię, dzią, dzię, lą, lę, ją, ję, pią, pię, mią, mię, nią, nię, ąc, ęc, ący, ąca, ące,…

  • TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

  • Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Gra Zapamiętaj emocje uczy dzieci, jak rozpoznawać i identyfikować różne sposoby wyrażania emocji, łącząc w pary karty, które przedstawiają tę samą emocję