Reklamy
Reklamy

Moje OCD

Czyli jak obsesyjne czynności przeszkadzają lub pomagają nam w życiu :).

Jako dziecko myłam obsesyjnie ręce.
Korzystanie z publicznych toalet jest do dzisiaj dla mnie ciężkie do zaakceptowania.

Brudziłam się dość intensywnie, w zabawie ale po tych wszystkich eksperymentach poznawczych świata zewnętrznego musiałam się porządnie umyć.

Do dziś zmywam szorstką gąbką moje ciało, które po całym dniu zbiera emocje, uczucia innych.
Jestem chodzącą empatką.

Jedzenie, kontrolowanie otoczenia.
Układanie świata według swoich zasad.
To jedynie kilka aspektów obsesyjnych czynności, które mogą bardzo przeszkadzać w życiu.

Jednak można z tego „wyjść” przekierowując naszą uwagę na inne czynności lub łagodzić je w postaci terapii, rytuałów i przyjemności.

To prawda, że cykl OCD daje ludziom ulgę. Patrząc z boku na osobę nie rozumiemy tych zachowań, powtarzających się aktywności, które porządkują życie.
OCD podobno nie ma sensu. ?

Tak jest opisywane to w literaturze.
Oczywiście dla osoby z boku nie ma to sensu.
Jednak dla osoby z OCD jest to ważne.

Moje OCD to totalna kontrola jakości.
Czy wszystko jest pozamykane. Czy nie ma niebezpieczeństwa.
Żelazko, okna, zamki, piekarnik, wtyczki.

Czasem śmieje się, że zdążyłabym zrobić audyt zanim Tytanik zatonął. ;).

Przecież wszystko należy sprawdzić ;).

Oczywiście to są żarty.
Mogą poważnie nam zakłócać sprawczość w życiu.

Choć powiem, że można tym dobrze zarządzać i mieć świadomość.

Wtedy zdajemy sobie sprawę czy czynność nam służy lub nie.

Najważniejsze jest abyśmy przez to nie cierpieli, aby ludzie nas nie krytykowali.
Nie śmiali się z nas.

Może zaparzyć herbaty?
Nie za krótko, nie za długo?
Musi być akurat.

Inaczej wylewamy i parzymy z powrotem do odpowiedniej jakości.

Zrozumieć OCD to jak zrozumieć samego siebie.

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska

Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka Większość zabaw dla dzieci z zaburzeniami jest przygotowywana przez dorosłych, dlatego dzieci nie biorą udziału w fazach tworzenia idei ani planowania. Zabawa ta…

  • Ą – Ę – ćwiczenia – kartka

    ą, ę  sią, się, cią, cię, zią, zię, nią, nię, dzią, dzię, lą, lę, ją, ję, pią, pię, mią, mię, nią, nię, ąc, ęc, ący, ąca, ące,…

  • TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

  • Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Gra Zapamiętaj emocje uczy dzieci, jak rozpoznawać i identyfikować różne sposoby wyrażania emocji, łącząc w pary karty, które przedstawiają tę samą emocję