Reklamy
Reklamy

Przygotowania do świąt

Temat bloku: Przygotowania do świąt.
Temat dnia: Zapachy świąt.

Cele główne:

– wdrażanie do uważnego słuchania wiersza i wypowiadania się na jego temat;
– rozwijanie sprawności fizycznej

Cele operacyjne:

Dziecko:

– umie słuchać uważnie wiersza i poprawnie wypowiedzieć się na jego temat;
– potrafi podać skojarzenia związane ze świętami;
– potrafi się gimnastykować;
– potrafi ułożyć litery w wyraz oraz odczytać jego znaczenie;
– umie wypowiedzieć się na temat świątecznych przygotowań, tradycji oraz zwyczajów świątecznych;
– potrafi za pomocą zmysłu węchu rozpoznać aromaty;
– wie, jak powstaje czekolada;
– potrafi rysować oburącz w powietrzu wskazane kształty;
– potrafi ułożyć w podanych kartoników z literami wyraz zgodnie z wzorem.

Metody:

– słowna (opowiadanie)
– czynna (ruch)
– oglądowa (video prezentacja, ilustracje, kartoniki z literami)

Formy organizacyjne:

– indywidualna
– zbiorowa

Środki dydaktyczne:

– płyta CD – piosenka powitanka;
– płyta CD – odgłosy zwierząt;
– oliwka o zapachu pomarańczy;
– tamburyn;
– wiersz „Zapach czekolady” D. Wawiłow;
– portret Mikołaja;
– kartoniki z wydrukowanymi sylwetami prezentów (z drugiej strony kartonika – litera);
– prezentacja – wigilijne potrawy;
– ilustracje – wigilijne potrawy;
– olejki zapachowe;
– Video Prezentacja – „Jak powstaje czekolada?”;
– gazety;
– kosze;
– woreczki gimnastyczne;
– pachołki;
– szarfy;
– bębenek;
– kartki z wyrazami;
– kartoniki z literami.

Przebieg zajęć:

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm to spektrum zaburzeń rozwoju neurologicznego, które wpływają na zdolność jednostki do komunikacji społecznej, zachowań oraz interakcji z otoczeniem. Edukacja osób z autyzmem stwarza unikalne…

  • Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Regulacja emocji, czyli umiejętność świadomego zarządzania swoimi uczuciami, jest kluczowym elementem zdrowego funkcjonowania psychicznego. W miarę postępującego zrozumienia wpływu emocji na nasze codzienne życie, terapia…

  • Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogicznego dla uczniów ze spektrum autyzmu. To kluczowy aspekt, który odnosi się do różnorodnych strategii i środków, jakie szkoły mogą zastosować, aby dostarczyć odpowiednie…

  • Czym właściwie jest mindfulness?

    Czym właściwie jest mindfulness?

    Mindfulness, znane również jako uważność, to praktyka, która zdobywa coraz większą popularność w dzisiejszym zabieganym świecie. W skrócie, mindfulness to świadomość chwili obecnej bez oceny…