Plany ułatwiają przebieg dnia autystycznym dzieciom. Plany tworzone są na różne pory dnia. Dzięki nim dzień staje się bardziej klarowny – a przyszłość bardziej przewidywalna. Ważne aby uwzględniano w nich indywidualne potrzeby zgodnie z zainteresowaniami dziecka
„Niekiedy po powrocie ze szkoły Catie jest bardzo zestresowana. Mama opracowała ten plan, pozwalając jej zacząć wieczór, kiedy może przebywać w odosobnieniu, od mniej wymagających zajęć: czasu przeznaczonego dala siebie, przekąski i karmienia rybek.
Catie uwielbia rybki. Motywują ją małe stworzonka, które mama rysuje na planie. Po lewej stronie na początku każdej linii znajduje się kropka. W ten sposób Catie wie, gdzie ma postawić długopis i zacząć rysowanie linii. Przestaje rysować koło rysunku rybki. Catie jest więc zmotywowana by ukończyć lub wykreślić każde hasło w ciągu wieczora.
Catie
Zajęcia po szkole – Poniedziałek
Przebieram się ∝
Przekąska ∝Czas dla mnie ∝- 16:30 – karmię rybki ∝
- Pokazuję mamie, co jest zadane ∝
- Praca domowa – kieruję się listą ∝
- Kolacja ∝
- Witaminy ∝
- Talerze do zlewu ∝
- Kończę pracę domową, później czas wolny ∝
- Kąpiel i piżama – kieruję się listą ∝
- Sprawdzam kalendarz ∝
- Czas w strefie ciszy w sypialni ∝
- 21:30 gaszę światła ∝
- „Dobranoc” ~ buziaki + uściski ♥
źródło: Catherine Faherty: „Autyzm… Co to dla mnie znaczy? …”, WUJ, Kraków 2016
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
