Reklamy
Reklamy

Samodzielne czytanie lub powtarzanie za opiekunem.

Artykulacja samogłoski a:

– wargi rozchylone bardzo szeroko

– język leży nisko na dnie jamy ustnej.

Proponowane zabawy dźwiękonaśladowcze z samogłoską a:

-usypianie dziecka, laleczki, misia: aaa…

– coś boli / wycie wilka: au, au…

– kapanie wody: kap, kap…

– coś spadło: bach, bach…

– telefon: halo, halo…

– kaczka: kwa, kwa…

– kotek: miau, miau…

– konik: klap, klap…

– piesek: hau, hau…

– śmiech: ha, ha, ha…

– śpiew dziecka: la, la, la…

– osiołek/konik: ihaha…

– zdziwienie: ach, ach!…

– zegar: bam, bam…

– zabawa wodą: chlapu chlap…

– pożegnanie: pa, pa, pa…

– strzelanie: pif paf!…

Uwaga: dzielimy wyrazy na sylaby, przedłużając samogłoski.

Nagłos

Wyrazy 1- i 2- sylabowe:

aut, alt, akt, auto

atut, aby, adwent, ahoj!

atol, ałun, amok, afekt

antyk, apel, adept, anioł

Antek, anion, adiunkt, agent

amen, akwen

Wyrazy 3- i 4-sylabowe:

aluminium, alibi, amulet, antygen

apetyt, Antoni, akonto, abonent

automobil, alchemik, aniołek, autentyk

alkohol, antonim, albowiem, apogeum

Śródgłos:

Wyrazy 1- i 2-sylabowe:

Wypowiadaj wyraz i skreślaj jedną pionową kreską samogłoskę a.

ład, wat, haft, nad, łan, flak, pan, dal, dał, wał, plan, gang, jad, Jan, kant, dach, pal, mak, takt, tak, wkład, gnat, pat, blat, fakt, bank, bal, pniak, tam, fant, faul, taki, gmach, maj, lato, Bałtyk, biały, halo, Kamil, pani, mały, owad, wulkan, metal, namiot, obiad, mamut, magik, medal, balkon, kamyk, kontakt, wagon, baton, balon, temat, Daniel, płatek, walet, jabłko, tango, lato

Wiersz

Posłuchaj wiersza. Następnie zakreśl pionową kreską samogłoski a. Wymawiając je głośno w trakcie skreślania.

Pralka

Rzecze żona do robalka:

– Mężu, nam potrzebna pralka!

Brudem zarósł frak synalka,

córki koronkowa halka,

szarych sztruksów szwagra parka

i kraciasta kominiarka.

– Phi… mądralka! – Robal sarka,

– Po co zaraz droga pralka?

Przecież brudu zgrabna plamka to normalka

u robalka!

Agnieszka Frączek

źródło: Elżbieta Kowalik, Pomagamy dziecku z opóźnionym rozwojem mowy… 2018

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Zawieranie pierwszych przyjaźni dzieci z ZA

    „Mniej więcej w połowie szkoły podstawowej dzieci z zespołem Aspergera mogą mieć prawdziwych przyjaciół, mają jednak skłonność do dominacji oraz zbyt sztywne poglądy na temat…

  • Wykorzystywanie seksualne osób z autyzmem

    „Osoby z autyzmem są niestety pod wieloma względami „idealnymi ofiarami”, które często doznają różnego rodzaju upokorzeń. Niektóre doświadczyły na własnym ciele przemocy seksualnej. Liczba osób…

  • Czym jest zespół Tourette’a?

    „Oto uproszczone kryteria tego zaburzenia: kombinacja co najmniej dwóch tików motorycznych i co najmniej jednego tiku dźwiękowego, objawy utrzymują się co najmniej przez rok, objawy…

  • Warunki psychoterapii osób dotkniętych autyzmem

      Christine Preissmann, lekarz i psychoterapeuta z zespołem Aspergera: „Rzadko się zdarza, by osoba z autyzmem sama starała się o leczenie. Pierwszy kontakt terapeutyczny jest…