Świąteczne zabawy logopedyczne

Reklamy

Świąteczne zabawy logopedyczne

Cele:

podnoszenie sprawności narządów mowy, doskonalenie płynności ruchów, doskonalenie prawidłowego nabierania powietrza i wydłużania fazy wydechowej

1. Zabawa „Sanki Mikołaja” – Pomoce: czapki Mikołaja dla niektórych dzieci, nagranie skocznej, zimowej melodii.

Przebieg:

Dzieci ustawiają się parami, tworząc w ten sposób podwójne zaprzęgi. Jedno dziecko z pary, to które stoi z przodu, naśladuje stukot kopyt renifera (kląskanie), drugie dziecko z zaprzęgu ubiera czapkę Mikołaja i naśladuje dźwięk dzwonków.

Zaprzęgi poruszają się przy wybranej przez nauczycielkę, skocznej piosence. Gdy muzyka milknie, wszyscy stają w miejscu i naśladują radosny, gruby śmiech Mikołaja – ho, ho, ho. Na powtórny dźwięk melodii następuje zamiana miejsc w parach i zaprzęgi jadą w dalszą
podróż.

2. Zabawa „Wirujące i skaczące płatki śniegu”

Śniegowa mandala

Zimowa mandala Pobierz

Pomoce:

małe płatki śniegu, na przykład z bibuły, waty, styropianu albo białego papieru toaletowego, rurki.

Przebieg:

Nauczycielka umieszcza płatki śniegu w szerokim, głębokim pojemniku lub kartonie. Jeżeli mają być one zrobione z papieru, dzieci mogą je dodatkowo pociąć nożyczkami, co jest
bardzo dobrym ćwiczeniem dla rąk. Uczestnicy zabawy podchodzą do kartonu z rurkami, które otrzymali od nauczycielki i dmuchają, wprawiając „płatki śniegu” w ruch.

3. Zabawa „Tańczące aniołki” – Pomoce: małe aniołki z papieru na nitce.

Przebieg:

Nauczycielka zawiesza papierowe aniołki na nitkę. Kilkoro wybranych dzieci podchodzi do nich i stara się je wprawić w ruch za pomocą silnego wydechu powietrza. Następnie kolejne dzieci wykonują ćwiczenie. Zabawa może odbywać się przy muzyce.

4. Zabawa „Świąteczna rozmowa”

Pomoce: dwa telefony zabawkowe.

Przebieg:

Wszystkie dzieci siedzą w kole na podłodze. W trakcie zabawy nauczycielka cały czas trzyma jeden telefon, natomiast dzieci przekazują sobie kolejno słuchawkę drugiego. Prowadząca udaje, że dzwoni do tego dziecka, które w danym momencie ma telefon. Wypowiada różne wyrazy i zdania związane z Bożym Narodzeniem. Dziecko również do słuchawki powtarza to, co usłyszało. Następnie podaje telefon siedzącemu obok koledze lub koleżance. Prowadząca zabawę dzwoni do kolejnego dziecka. Dzieci muszą mieć kontakt wzrokowy z nauczycielką. Dzieci powtarzają tylko te wyrazy, które są związane z Bożym Narodzeniem. jeśli zostanie wypowiedziany inny wyraz to dziecko już go nie powtarza tylko przekazuje telefon osobie siedzącej obok.

5. Zabawa „Jedzie kulig”

Pomoce: czapka Mikołaja dla jednej osoby z każdego zaprzęgu.

Przebieg:

Zabawa polega na naśladowaniu odgłosów zimowej wycieczki kuligiem. Wszystkie dzieci ustawiają się jedno za drugim w kilku grupach. Będą to wesołe kuligi. Na początku grupy jest dziecko udające konia, za nim woźnica, następnie Mikołaj w czapce i dzieci. Nauczycielka włącza zimową, skoczną melodię i wszystkie kuligi ruszają, tzn. biegną spokojnie po sali. Na umówiony sygnał woźnica woła: Prrr!, a zaprzęgi zatrzymują się. Następnie wprowadza się
dodatkowy element – kląskanie koni w czasie biegu i dźwięk dzwonków naśladowany przez dzieci. Również Mikołaj może od czasu do czasu zawołać: Ho, ho, ho. Gdy muzyka milknie, w zespołach wybierane są inne dzieci do pełnienia ról i kulig odjeżdża znowu. Można wprowadzić kilka rekwizytów, które będą dawały sygnał dzieciom, kiedy mają naśladować odgłosy. Dobra rada!
Liczba dzieci w zaprzęgach zależy od liczebności grupy. Jeśli kuligi poruszają się zbyt szybko, należy przeprowadzić z dziećmi rozmowę o bezpieczeństwie podczas takich zimowych zabaw.

6. Zabawa „Świąteczne sny”

Pomoce: obrazki ze zwierzętami, nagranie ze spokojną muzyką. Przebieg: Dla każdego dziecka należy przygotować plakietkę – obrazek ze zwierzakiem.

Dzieci, które dostały rysunek tego samego zwierzęcia, tworzą grupę. Po włączeniu spokojnej muzyki zwierzęta zasypiają. Podczas snu wydają pewne odgłosy lub poruszają się delikatnie, co może świadczyć o tym, że mają wspaniały sen. Przykładowe zachowania zwierząt: – niedźwiedź mruczy cichutko, – myszka piszczy cicho, – zając rusza wąsikami (górna warga), – kot mruczy: mrau, mrau, – konik kląska z zamkniętymi ustami, – ryba otwiera i zamyka ściągnięte wargi, – świerszcz szepce: cyt, cyt, cyt. Po przebudzeniu
wszyscy opowiadają, jaki świąteczny prezent im się przyśnił.

Logopedia materiały scenariusze ćwiczenia – spektrum autyzmu

7. „Zimowa zabawa”

Pomoce: czapki Mikołaja dla dzieci, nagranie wesołej melodii lub zimowej piosenki.

Przebieg:

Zabawa jest podobna do Wesołych kuligów. Zespoły, czyli kuligi, tworzone przez dzieci, są wyznaczane przez nauczycielkę, która na kilku kartkach ma narysowaną różną ilość oczek
rozmieszczonych tak, jak na kostce do gry. Co jakiś czas pokazuje dzieciom kartkę z oczkami. Zadaniem dzieci jest stworzyć kulig o takiej ilości osób. Pierwsza osoba z kuligu zakłada czapkę Mikołaja i woła – ho, ho, ho w rytmie muzyki. Pozostałe dzieci naśladują dźwięk dzwonków lub śpiewają piosenkę.

8. Zabawa „Przenoszenie śnieżnych płatków”

Pomoce: małe kulki białego papieru (nie mogą przejść przez rurkę od napojów) lub
skrawki papieru, małe kółka, rurki do napojów.

Przebieg:

Na dużej przestrzeni, na przykład na stole, nauczycielka rozkłada skrawki papieru i małe kółka. Wybrane dzieci podchodzą z rurkami do stołu. Ich zadanie to przeniesienie imitujących płatki śniegu białych kawałków papieru na tacki stojące na tym samym stole. Aby je przenieść, należy wciągnąć powietrze do rurki i zatrzymać na chwilkę, tak aby skrawek papieru przywarł do dołu rurki. Po upływie wyznaczonego czasu, wszyscy przeliczają płatki, które udało im się przenieść.

Mariola Malkiewicz – doradca metodyczny ds. wychowania przedszkolnego