Reklamy
Reklamy

Zadbana w spektrum

Dbanie o siebie w spektrum u kobiet, wygląda zupełnie inaczej niż poza spektrum. To jest zupełnie inny wymiar piękna, pielęgnacji, odżywiania, życia.
Przeżywania, odczuwania.

To jest dokarmianie wnętrza. Wszystko zaczyna się od środka. Od początku, od podstaw, od podszewki.
Odradzamy się w sobie, wtedy kiedy dostarczamy odpowiednie doznania.

Jedzenie, otoczenie, ubranie, ruch, emocje, sen.
To wszystko wygląda zupełnie inaczej. Jest ważne.
Chociaż wygląda zwyczajnie, czasem szaro, przyziemnie. Powtarzalnie, rytualnie, rytmicznie.
Bez idealnego piękna, jak uczą nas w reklamach. Surowo, nieidealnie.

Oczytane, oderwane od rzeczywistości, odrealnione.
Skupione nad czynnościami, nie na sobie samej.
Nad tym wszystkim panujące, pilnujące, dbające.

Naturalne w swojej prostocie. Skomplikowane w swojej wielowymiarowości. Zlewają się czasem z otoczeniem. Z naturą, zielenią.
Spontaniczne, bezkompromisowe.
Barwne w swoich ozdobach.

Tak dbają o swój dobrostan cielesny i duchowy.

Chcą żyć zgodnie z wszelkimi prawami.

Natura im sprzyja.
Wtapiają się neutralnie i maskują się idealnie.

AspieZaklinaczka
Sylwia N. Baginska

Foto Little Puffin
► © Flora Borsi •
Photographize

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy

Reklamy
Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…