Wyrzuć to
Ograniczenia to często niewidzialne blokady.
Nie myśl, że to Twoja wina.
Twoje dziecko może ograniczać wiele czynników środowiska. Szkoła, otoczenie, relacje. Nie jesteś sobie w stanie wyobrazić jak te niewidzialne blokady nie pozwalają rozwijać się, nie pozwalają określić wyzwań. Potrzeb.
Komunikować je.
Obserwujesz, pytasz. Szukasz odpowiedzi.
Jednak to nie działa. Nie potrafisz znaleźć tego niewidzialnego detalu. Szczegółu, który tak bardzo negatywnie ogranicza Twoje dziecko.
Dajesz skrzydła….tymczasem nie odrywa się od ziemi. Pomimo motywacji. Bliskości. Poszukiwań.
Za ciężko ?
Pewnie, że ciężko…
Dzisiaj rano zwyczajnie zapytałam dlaczego?
Co przeszkadza?
Odpowiedział – „mam niewidzialna blokadę.”
Spytałam ” możesz mi pokazać gdzie?
” tutaj… jest mi ciężko „
Dobrze synku podejdź do mnie chcę Cię odciążyć. Zdejmiemy ci tą żelazną blokadę.
Przytuliłam.
Już możesz poczuć się lekko już jej nie ma. Wyrzucimy ją na śmieci.
A teraz leć do szkoły 💝
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
Report this adPrywatność
autyzmwszkole.com 