Reklamy
Reklamy

„Dziewczynka… która czyta książki, staje się kobietą która je pisze.”

Taka sentencja, autor nieznany.

„Kiedyś napisałam takie opowiadanie o dzieciach, które mają nieustającą potrzebę ulepszania świata.
Był tam chłopiec, który zbierał kamienie z drogi polnej aby nikomu się nic nie stało.
Był tam chłopiec, który czytał mapy świata.
Dziewczynka, która sprawdzała prognozę pogody na świecie i zawsze się bała, i myślała o tym aby każdy wrócił bezpiecznie do domu.

Była tam też taka dziewczynka, która chodziła ze słownikiem wyrazów obcych. Wtedy miała 6 lat.
Jej marzeniem była praca w ONZ. Chciała zmieniać świat na lepsze. Znała wszystkie skróty i organizacje międzynarodowe. Pasjonowała się dyplomacją, komunikacją i kulturami innych krajów.

Muszę się do czegoś przyznać.
Te wszystkie osoby są prawdziwe. Z mojego otoczenia.
Ten chłopiec od kamieni to mój sąsiad.
Ten chłopiec od map to mój syn.
Ta dziewczynka ze słownikiem to ja sprzed lat.

Opowieść o dzieciach – i ich potrzebach ulepszania świata to jest historia, którą piszę od lat. Czuję
i obserwuje otoczenie. Właściwie opisuje to czego nikt nie widzi. Skupiam się na tych prostych czynnościach, które mają ogromne znaczenie.
Staram się przekazać to w taki sposób aby dotrzeć do ludzi. Wzruszyć i poruszyć ich do łez.
To nie są łzy smutku tylko łzy wzruszenia i emocje w czystej postaci, które towarzyszą od lat każdemu z nas.
Ja tylko o nich przypominam i nie pozwalam na ignorowanie dzieci i ich potrzeb.

I przypomniałam sobie dzięki temu, kim jestem, kim byłam i jakie mam marzenia.
Ignorowałam je od lat.
Jednak przyszedł czas, kiedy odezwała się we mnie moja dziecięca potrzeba ulepszania świata.
Zamierzam ją zaspokoić.
I napisać to w końcu. Moją historię w papierowej formie.”

Rozkładać siły, regenerować relacje z samym sobą, Sylwia Niemowna-Bagińska, Miki Little Aspie

Światowy Dzień Autyzmu, Sylwia Niemowna-Bagińska, Miki Little Aspie

AspieZaklinaczka
Sylwia N. Baginska

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Cel zajęć: Rozwijanie umiejętności samodzielności i życia codziennego u uczniów ze spektrum autyzmu. Czas trwania: 60 minut. Materiały: Plansze z ilustracjami przedstawiającymi codzienne czynności, znaczniki…

  • Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu powinna być dostosowana do ich potrzeb i umiejętności. Temat: Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu Cele: Zapoznanie…

  • Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    TEMAT Świadomy Wybór – nauka stosowania technik asertywnych CELE Zapoznanie dzieci z pojęciem „asertywność”,kształcenie umiejętności rozpoznawania i stosowania zachowań asertywnych. METODY Praca indywidualna, w małych…

  • Lekcje twórczej pomysłowości

    Lekcje twórczej pomysłowości

    Kreatywność i pomysłowość to cechy, które bez żadnej przesady można uznać za kluczowe dla rozwoju człowieka jako gatunku zajmującego szczególne miejsce wśród zwierząt. Przez całe…