Reklamy
Reklamy

Synestezja to rzadka forma percepcji sensorycznej polegająca na tym, że osoba odbiera wrażenie za pomocą jednego zmysłu, ale postrzega je za pomocą innego – w innej modalności ~ Tony Attwood

Najczęściej zdarza się, że dana osoba, słysząc konkretny dźwięk bądź czując jakiś zapach, widzi kolory. Nie jest to cecha typowa wyłącznie dla zespołu Aspergera, jednak wielu dorosłych z tym zaburzeniem zauważa ją u siebie. Jim np. stwierdził: Niekiedy kanały się mieszają, jak wtedy, gdy dźwięk staje się kolorem (Cesaroni i Barber, 1991, s. 305). Wyjaśnił dalej, że konkretnym dźwiękom często towarzyszom delikatne wrażenia koloru, kształtu, faktury, ruchu, zapachu lub smaku. Z kolei Liane pisze: Długo i z wysiłkiem szukałam słów, które gdy je wypowiedziałam, łaskotały, miały gładka fakturę albo ogrzewały (Willey, 1999, s. 31).

Jim zauważył też, że bodźce słuchowe nakładają się z innymi procesami sensorycznymi, np. musiał wyłączyć urządzenia kuchenne, żeby poczuć jakikolwiek smak (Cesaroni i Garber, 1991, s. 305). Nietypowe przetwarzanie sensoryczne może obejmować trudności w identyfikowaniu źródłowego kanału informacji sensorycznej. Jim wyjaśnił: Niekiedy wiem, że skądś coś do mnie dochodzi, ale nie potrafię od razu powiedzieć, za pomocą jakiego zmysłu (Cesaroni i Garber, 1991, s. 305). Doświadczenie takie musi być dość osobliwe, niestety dopiero zaczynamy badać ten obszar percepcji sensorycznej (Bogdashina, 2003).

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…