Reklamy
Reklamy

Makaron jest świetnym pomysłem do wykorzystania na zajęciach wspomagających motorykę małą. Różne rodzaje suchego makaronu mogą zainspirować do wykonywania niepowtarzalnych dziecięcych prac. To proste. Potrzebujemy makaronu rurki – w marketach dostaniemy różne rodzaje od najgrubszych do tych najcieńszych. Są również pełnoziarniste – mają ciemniejszy kolor – można zmieszać z jasnymi…

Jeżyk

Żeby wykonać jeżyka z makaronu potrzebujemy plasteliny lub podobnej masy np. ciastoliny, masy solnej, modeliny itp., patyczki lub patyczki do szaszłyków ale przy nich należy uważać na ostre końce i makaron typu rurki.

Cel

Wspomaganie motoryki małej:

  • Koordynacja oko-ręka.
  • Ruch nadgarstka.
  • Obracanie przedmiotu w dłoni.

Materiały:

  • plastelina,
  • patyczki,
  • makaron,
  • tekturowa podkładka np. okładka małego papieru kolorowego lub pół kartki z bloku technicznego.

Sposób/schemat wykonania:

  1. Wykonaj z plasteliny kulę wielkości pięści. Postaw i dociśnij do podkładki.
  2. Wykonaj małą czerwoną kuleczkę – wielkości koralika – to będzie nosek jeżyka.
  3. Wykonaj jeszcze mniejsze dwie kuleczki z białej plasteliny – gałki oczne.
  4. Wykonaj jak najmniejsze dwie kuleczki z czarnej plasteliny – źrenice (środek oka jak na zdjęciu u góry), przyklej je do białych kulek, następnie gotowe kulki oczy przytwierdź do do głowy jeża. Symetrycznie – z lewej i z prawej strony kulki głowy.
  5. Połącz wszystkie części. Najpierw doklej oczy, później nosek a następnie doklej oczy.
  6. Do dużej kuli wbijaj patyczki – dowolnie – nie za blisko siebie.
  7. Następnie nakładaj na patyczki makaron rurki. Makaron możesz wcześniej pomalować mazakami lub farbami. I jeżyk gotowy! Jeśli masz ochotę możesz wymyślić coś zupełnie innego. Wbijanie to niezła frajda.

Udanej zabawy!

#motoryka#schematy#pomysły#makaron

®Sylwia Iwan

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy
Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm to spektrum zaburzeń rozwoju neurologicznego, które wpływają na zdolność jednostki do komunikacji społecznej, zachowań oraz interakcji z otoczeniem. Edukacja osób z autyzmem stwarza unikalne…

  • Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Regulacja emocji, czyli umiejętność świadomego zarządzania swoimi uczuciami, jest kluczowym elementem zdrowego funkcjonowania psychicznego. W miarę postępującego zrozumienia wpływu emocji na nasze codzienne życie, terapia…

  • Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogicznego dla uczniów ze spektrum autyzmu. To kluczowy aspekt, który odnosi się do różnorodnych strategii i środków, jakie szkoły mogą zastosować, aby dostarczyć odpowiednie…

  • Czym właściwie jest mindfulness?

    Czym właściwie jest mindfulness?

    Mindfulness, znane również jako uważność, to praktyka, która zdobywa coraz większą popularność w dzisiejszym zabieganym świecie. W skrócie, mindfulness to świadomość chwili obecnej bez oceny…