Reklamy
Reklamy

Samodzielne czytanie lub powtarzanie za opiekunem.

Artykulacja samogłoski a:

– wargi rozchylone bardzo szeroko

– język leży nisko na dnie jamy ustnej.

Proponowane zabawy dźwiękonaśladowcze z samogłoską a:

-usypianie dziecka, laleczki, misia: aaa…

– coś boli / wycie wilka: au, au…

– kapanie wody: kap, kap…

– coś spadło: bach, bach…

– telefon: halo, halo…

– kaczka: kwa, kwa…

– kotek: miau, miau…

– konik: klap, klap…

– piesek: hau, hau…

– śmiech: ha, ha, ha…

– śpiew dziecka: la, la, la…

– osiołek/konik: ihaha…

– zdziwienie: ach, ach!…

– zegar: bam, bam…

– zabawa wodą: chlapu chlap…

– pożegnanie: pa, pa, pa…

– strzelanie: pif paf!…

Uwaga: dzielimy wyrazy na sylaby, przedłużając samogłoski.

Nagłos

Wyrazy 1- i 2- sylabowe:

aut, alt, akt, auto

atut, aby, adwent, ahoj!

atol, ałun, amok, afekt

antyk, apel, adept, anioł

Antek, anion, adiunkt, agent

amen, akwen

Wyrazy 3- i 4-sylabowe:

aluminium, alibi, amulet, antygen

apetyt, Antoni, akonto, abonent

automobil, alchemik, aniołek, autentyk

alkohol, antonim, albowiem, apogeum

Śródgłos:

Wyrazy 1- i 2-sylabowe:

Wypowiadaj wyraz i skreślaj jedną pionową kreską samogłoskę a.

ład, wat, haft, nad, łan, flak, pan, dal, dał, wał, plan, gang, jad, Jan, kant, dach, pal, mak, takt, tak, wkład, gnat, pat, blat, fakt, bank, bal, pniak, tam, fant, faul, taki, gmach, maj, lato, Bałtyk, biały, halo, Kamil, pani, mały, owad, wulkan, metal, namiot, obiad, mamut, magik, medal, balkon, kamyk, kontakt, wagon, baton, balon, temat, Daniel, płatek, walet, jabłko, tango, lato

Wiersz

Posłuchaj wiersza. Następnie zakreśl pionową kreską samogłoski a. Wymawiając je głośno w trakcie skreślania.

Pralka

Rzecze żona do robalka:

– Mężu, nam potrzebna pralka!

Brudem zarósł frak synalka,

córki koronkowa halka,

szarych sztruksów szwagra parka

i kraciasta kominiarka.

– Phi… mądralka! – Robal sarka,

– Po co zaraz droga pralka?

Przecież brudu zgrabna plamka to normalka

u robalka!

Agnieszka Frączek

źródło: Elżbieta Kowalik, Pomagamy dziecku z opóźnionym rozwojem mowy… 2018

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Cel zajęć: Rozwijanie umiejętności samodzielności i życia codziennego u uczniów ze spektrum autyzmu. Czas trwania: 60 minut. Materiały: Plansze z ilustracjami przedstawiającymi codzienne czynności, znaczniki…

  • Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu powinna być dostosowana do ich potrzeb i umiejętności. Temat: Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu Cele: Zapoznanie…

  • Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    TEMAT Świadomy Wybór – nauka stosowania technik asertywnych CELE Zapoznanie dzieci z pojęciem „asertywność”,kształcenie umiejętności rozpoznawania i stosowania zachowań asertywnych. METODY Praca indywidualna, w małych…

  • Lekcje twórczej pomysłowości

    Lekcje twórczej pomysłowości

    Kreatywność i pomysłowość to cechy, które bez żadnej przesady można uznać za kluczowe dla rozwoju człowieka jako gatunku zajmującego szczególne miejsce wśród zwierząt. Przez całe…