Reklamy
Reklamy

Zeroroszczeniowi

Nigdy na nic nie narzekają.
Nawet jak źle mają.
Doceniają.
Mają niewiele, jednak cieszą się z tego, co posiadają.

Nie mówią, że ich coś boli lub że chcieliby to czy tamto. Biorą rano tabletkę na ból całego świata.
Wychodzą z domu i walczą.

Wracają do domu ledwo żywi. Jednak uśmiech, przytulenie najbliższych i najdrobniejszy gest sprawiają że radę dają.

I tak codziennie od poniedziałku do poniedziałku.
Byle dociągnąć do wakacji, do lepszej na świecie sytuacji.

I jest jeden dzień, że ich tracisz.
Takich jakimi byli przedtem.
Już nie ma uśmiechu i radości.
Ginie nagle ta mała iskierka, która dawała Ci najwięcej szczęścia.

Dam Wam dobrą radę. Obserwujcie Waszych bliskich.
Każdy najmniejszy sygnał przepracowania
i wyczerpania może być kluczowy.

Nawet jeśli oni nie chcą Waszej pomocy. Zapewne jej potrzebują. Tylko nie potrafią prosić.

Nie dawajcie im spokoju, nie rezygnujcie.
Nie zostawiajcie tego.

Nagle może być za późno.
Gdy dzieje się coś złego, nagle przechodzą przez naszą głowę wszystkie fakty, momenty kluczowe, które zignorowaliśmy.

Czasem na prośbę. Czasem pod naciskiem.
Czasem bez naszej wiedzy.

Nie poddawajcie się w tym wszystkim.
Uratować komuś życie to jest wszystko co jest ważne.

AspieZaklinaczka
Sylwia N. Baginska

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy
Reklamy
Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…