Reklamy
Reklamy

Niehigieniczny tryb życia

Prowadzimy w spektrum dość charyzmatyczną ścieżkę rozwoju :).

Mało śpimy, skupieni na pasjach, pracy, detalach totalnie w tym przepadamy.
Wymęczeni, zarobieni, przestymulowani.
Wypalamy się do końca.

Ludzie często postrzegają nas za szalonych, ekscentrycznych.
Zjawiskowych.

Często mam wrażenie, że się nas boją.

Energia i charyzma jest często postrzegana za niebezpieczną, za bardzo intensywna.
Pulsująca, przeszywająca.
Zupełnie niepotrzebnie.
To tylko nasz flow dzięki któremu żyjemy.

Jesteśmy bardzo delikatni i wrażliwi.
Choć wyglądamy na kombajny sensoryczne, które koszą wszystko co spotkają na swojej drodze.
A prawda jest taka, że zbieramy niechciane „plony” z otoczenia.
Kiedy ktoś nas ocenia jak reagujemy na bodźce.
I wtedy widać reakcję.

I nie mamy nic na swoją obronę.
Przecież nie powiesz „usuńcie wszystkie pierdolone suszarki do rąk”
Bo przecież nikomu one nie przeszkadzają – tylko Tobie ;).

Niehigieniczny tryb życia nie oznacza, że nie dbamy o higienę. Wręcz przeciwnie. Często bardzo pedantycznie.

Chodzi o to żeby potrafić odpoczywać, potrafić się odciąć. Potrafić nie chłonąć tego co nas otacza.

I mieć ” wyj..” na wszystko.

Ten brak higieny mentalnej powoduje, że jest ważne dla nas wszystko 💓.

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska
Miki Little Aspie ©

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Jedna odpowiedź na “Niehigieniczny tryb życia”

Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka Większość zabaw dla dzieci z zaburzeniami jest przygotowywana przez dorosłych, dlatego dzieci nie biorą udziału w fazach tworzenia idei ani planowania. Zabawa ta…

  • Ą – Ę – ćwiczenia – kartka

    ą, ę  sią, się, cią, cię, zią, zię, nią, nię, dzią, dzię, lą, lę, ją, ję, pią, pię, mią, mię, nią, nię, ąc, ęc, ący, ąca, ące,…

  • TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

  • Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Gra Zapamiętaj emocje uczy dzieci, jak rozpoznawać i identyfikować różne sposoby wyrażania emocji, łącząc w pary karty, które przedstawiają tę samą emocję