7 układanek 4 – częściowych (paski) do programów terapeutycznych dla dzieci ze spektrum autyzmu

Układanki można wykorzystywać w programach terapeutycznych oraz pracy z rodzicami w domu.

Cele:

Na sferę poznawczą składają się ćwiczenia rozwijające percepcję i pamięć wzrokową: układanie, porównywanie, wyszukiwanie, obserwacja, uwaga. Składanie obrazków 3-4 (lub więcej – według możliwości dziecka) elementów (prosta treść obrazka; na wzorze – bez wzoru rozwija umiejętności spostrzegania i dostrzegania typowych różnic między elementami.

Wesołe pojazdy

Podgląd

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Narracja + teoria umysłu + empatia w ASD

Pytania do lektury dla ucznia z ASD: zamień „co się stało?” na „dlaczego?” (bank pytań ToM)

9 marca 2026

Dostosowanie wymagań edukacyjnych

4️⃣ Narracja szkolna a wypracowania: jak wspierać ucznia z ASD w pisaniu opowiadań?

6 marca 2026

#zajęcia rewalidacyjne

🌸 Przykładowe wiosenne scenariusze zajęć rewalidacyjnych dla uczniów ze spektrum autyzmu

5 marca 2026