Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy
Reklamy

Upewnij się, że jesteś z bezpieczną osobą…

Bezpieczną osoba to taka, do której powinniśmy móc zawsze się zgłosić w momencie kiedy mamy chwilę załamania, meltdown, burnout, itd.

I pierwsza zasada.
Jeśli ta osoba Cię będzie oceniać. Krytykować. Wprowadzać w poczucie winy.

To nie jest bezpieczna osoba.
To jest „ch.. warta osoba”.

A jak jeszcze będzie o tym mówić innym osobom i się skarżyć, że tyle dla Ciebie zrobiła i gdyby nie ona to nie wiadomo co by się z Tobą stało…
To świadczy tylko o tej osobie, że jest toksyczna.

Jednego czego potrzebujesz w momencie meltdownu, kryzysu psychicznego. Czy trudnych sytuacji to jest poczucie bezpieczeństwa.
Ciepła. Spokoju. Zwykłej bezpiecznej, podstawowej pomocy.
Łóżka, koca. Jedzenia. Picia.

Nie wykładów naukowych.
Nie pouczeń.

Tylko przytulenia zrozumieniem.
Gdyż wtedy nawet przytulenie może boleć.

Przechodziłam 3 meltdowns już jako dojrzała, świadoma kobieta.
Nie mając pojęcia, że je przechodzę.
To było kilka lat temu.
Reakcja otoczenia była różna.
Czułam, że nie mam nad niczym kontroli.
Nad łzami.
Moje ciało się rozpływało.

Pamiętajcie, że meltdown to nie jest gwałtowna reakcja.
Meltdown ma swój cykl.
Odczuwasz niepokój, dyskomfort na długo przed stanem „rage”.

Nie da się kontrolować wybuchu w meltdown. To reakcja neurologiczna.
Osoba, która jest z Tobą powinna zapewnić Ci bezpieczne miejsce.
Zapewniając podstawowe potrzeby fizjologiczne.
Abyś mógł przejść to bezpiecznie.

A po wszystkim abyś mógł zregenerować się i wrócić do stanu równowagi.

Ta osoba nie powinna ani wypominać Tobie tego. Nie powinna tego analizować tylko pomóc poszukać Tobie odpowiedzi jak się regulować
i pomóc znaleźć ten sposób oraz wesprzeć ten proces aby niepokój był już momentem kiedy” oddalasz się w bezpieczne miejsce” i masz opiekę.

To tyle.

Upewnij się, że jesteś bezpieczną osobą.
A jeśli popełniłeś wiele błędów wymienionych wyżej, to nic straconego żeby się poprawić. I już wiedzieć co robić a czego nie robić.

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska 💓

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju WWRD dla dziecka ze Spektrum Autyzmu

    Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju WWRD dla dziecka ze Spektrum Autyzmu

    Indywidualny program wspomagania rozwoju dla dziecka ze spektrum autyzmu powinien być dostosowany do konkretnych potrzeb i umiejętności. Poniżej przedstawiam ogólny przykład takiego programu, który można…

  • Bańka ASD

    Bańka ASD

    Któż nie lubi patrzeć jak woda z płynem zamienia się w bajkowe, opalizujące kule, które delikatnie unoszą się w powietrzu i znikają na tle nieba?…

  • Lekcja: Świadomy Oddech

    Lekcja: Świadomy Oddech

    Świadome oddychanie, w kontekście naszych dzisiejszych zajęć, oznacza aktywne skupienie uwagi na własnym oddechu i wykorzystywanie go jako narzędzia do poprawy samopoczucia fizycznego i emocjonalnego.…

  • Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Cel zajęć: Rozwijanie umiejętności samodzielności i życia codziennego u uczniów ze spektrum autyzmu. Czas trwania: 60 minut. Materiały: Plansze z ilustracjami przedstawiającymi codzienne czynności, znaczniki…