Reklamy
Reklamy

In progress 💓

Jesteśmy tacy nieskończeni

Ciekawość świata jest naszym sterem, funkcje poznawcze podkręcone na maxa. Wyczulone są nasze „czułki” na nieznane. Nie mamy często poczucia niebezpieczeństwa. I to powoduje wiele wypadków życiowych. Trudności nas przyciągają.
Gdyż nie lubimy łatwizny.
To nudne.

Wyzwania to nasza specjalność.
Burzymy często stereotypy. Balansując na krawędzi. Co daje innym powód do wątpliwości. Nie wierzą, że tak można.

Pęd do wiedzy i ciągła edukacja daje nam energię do życia.
Gdyż w naszym przypadku fixed mind nie działa. Growing mind to nasza siła.
Dlatego wzrastamy.

Dzięki temu jesteśmy młodzi.

Tacy wieczni studenci.

Kolejne studia, książka, artykuł.
Kolejne doświadczenia, interakcje.
To nas rozgrzewa.

Palimy się jasnym światłem, które przyciąga tych właściwych ludzi.

I końca nie widać 💓

I wszystko jest jeszcze do zrobienia.

Ja jeszcze nie skończyłam, dopiero zaczynam 💓.

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Jedna odpowiedź na “In progress 💓”

Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów – kreatywne zajęcia przed Bożym Narodzeniem

    Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów – kreatywne zajęcia przed Bożym Narodzeniem

    Oto pomysł na kreatywne integracyjne zajęcia dla dzieci związane z przygotowaniami do Świąt Bożego Narodzenia: Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów Cel: Wspólne tworzenie ozdób świątecznych, rozwijanie…

  • Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    „Prawda jest taka, że po­ru­sza­nie się po skom­pli­ko­wa­nych me­an­drach roz­mowy przy­po­mina jazdę po ulicy dwu­kie­run­ko­wej – po­trzeba dwóch uczest­ni­ków ru­chu, żeby się w tym po­gu­bić…

  • Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory roślin. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Echolalia w spektrum autyzmu

    Echolalia w spektrum autyzmu

    Czym jest echolalia? Echolalię definiuje się jako powtarzanie sylab, słów lub zwrotów wypowiedzianych przez inne osoby. Powtarzanie może się odbywać z zachowaniem linii melodycznej, wysokości…