Reklamy
Reklamy

Czy kiedykolwiek zaprzątnęły twoją uwagę roje mrówek biegających w kółko po ziemi, pozornie bez ładu i składu? Po chwili zaczynasz dostrzegać w ich krzątaninie jakąś logikę, widzisz jak poszukujące pożywienia robotnice tworzą ścieżki którymi podążają inne mrówki znosząc pożywienie i materiał budulcowy do swego siedliska. Dobrze zorganizowane mrowiska zamieszkują miliony mrówek. Wszystkie współpracują w utrzymaniu i przetrwaniu swojej kolonii tworząc skomplikowaną strukturę społeczną często porównywaną ze społeczeństwem ludzkim.

Owady społeczne Materiał do prowadzenia lekcji zdalnych:

Zabawa budzi w dzieciach zachwyt nieprawdopodobnymi osiągnięciami mrówek. Obecnie znamy ponad 12 tysięcy gatunków mrówkowatych i wciąż odkrywane są kolejne. Mrówki występują na całym świecie w najróżniejszych środowiskach przyrodniczych. Są wśród nich gatunki wszystkożerne, roślinożerne, drapieżniki i padlinożerne. Należą do najskuteczniej radzących sobie gatunków na ziemi.

Zabawa polegająca na chodzeniu zbliża do siebie dzieci w grupie, uczy pracy w zespole i współżycia z innymi ludźmi, dzięki niej dzieci rozwijają umiejętność koncentrowania się. Skłaniając dzieci do wejścia w rolę innego gatunku i spojrzenia na świat jego oczami wzmaga w nich ciekawość świata i wyobraźnię, pogłębia więź z przyrodą.

Przygotowania

Sorry! This product is not available for purchase at this time.


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka Większość zabaw dla dzieci z zaburzeniami jest przygotowywana przez dorosłych, dlatego dzieci nie biorą udziału w fazach tworzenia idei ani planowania. Zabawa ta…

  • Ą – Ę – ćwiczenia – kartka

    ą, ę  sią, się, cią, cię, zią, zię, nią, nię, dzią, dzię, lą, lę, ją, ję, pią, pię, mią, mię, nią, nię, ąc, ęc, ący, ąca, ące,…

  • TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

  • Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Gra Zapamiętaj emocje uczy dzieci, jak rozpoznawać i identyfikować różne sposoby wyrażania emocji, łącząc w pary karty, które przedstawiają tę samą emocję